Ačkoli digitální technologie nejsou jedinou hybnou silou všech současných změn, staly se minimálně v ekonomicky nejvýkonnějších společnostech základní infrastrukturou zprostředkovaného utváření, zpracování a přenosu informací. Protože komunikace je podstatou společenského aspektu lidského bytí, zasáhla tak tato změna přímo či nepřímo snad každou oblast společenského života (práci, vzdělávání, vědu, masmédia, politiku, rodinu, péči o zdraví, hledání partnera apod.)
Obrázek Důsledky nevyužívání potenciálu digitálních technologií pro sociální začleňování
Fyzický přístup základním kamenem pro rozvoj digitální gramotnosti. Dostupné http://www. Digitální technologie mohou současně
sloužit jako mechanismus exkluze, stejně jako mechanismus inkluze. Zajištění přístupu této klíčové infrastruktuře nepochybně patří cílům
a zároveň nástrojům sociálního začleňování. sociálních
patologií), jejichž potenciál zejména úrovni internetu značný. Statistiky60
naznačují, této oblasti dochází pozitivnímu vývoji významněji však tento trend
60 Český statistický úřad: Informační společnost číslech, 2014.
U jednotlivců skupin osob (případně subkultur) nichž významné riziko sociálního
vyloučení nutné současně vzít potaz riziko sociálně nežádoucích jevů (příp.nsf/publ/061004-14-r_2014
Nevyužitý potenciál digitálních
technologií pro sociální začleňování./94
Digitální vyloučení netýká pouze osob bez přístupu nulovou digitální gramotností –
projevuje také nízkou úrovní kompetenční, motivační strategické dimenzi.
Digitální vyloučení prohlubování
sociálního vyloučení. posilováno
rutinními jednoduchými způsoby využívání, stejně tak využíváním digitálních technologií
pouze jako zdroje zábavy.
Omezený způsob používání digitálních
technologií (především zábavní funkce). Osoby sociálně
vyloučené často nemají dostatečné technické vybavení dostupné připojení.
Snižování sebedůvěry osob nízkým
sociálním statusem vztahu k
digitálním technologiím.
Zvyšování sociální nerovnosti ve
společnosti. Strategické dokumenty týkající sociálního začleňování
přesto nedostatečně akcentují, mnohdy ani nezmiňují rozvoj digitální gramotnosti.
Analýza potřeb využití potenciálu digitálních technologií pro sociální
začleňování
Digitální vyloučení vytváří riziko sociálního vyloučení dlouhodobém horizontu může vést
k úplné exkluzi. Nejde kompletní výčet –
digitální vyloučení objevuje napříč celou populací, vždy váže jasné
sociodemografické charakteristiky. Důsledkem digitálního
vyloučení ohrožených skupin snížení participace trhu práce, sociálním životě,
na vzdělávání veřejném životě.cz/csu/2014edicniplan.
Nevyužití možností digitálních
technologií pro zvyšování kvality života,
jednotlivce, jeho osobnostní profesní
růst. Mezi rizika patří šikana,
stalking, dehonestace, zneužití osobních dat, nebo trestná činnost podvody, vylákání
finančních prostředků prostřednictvím e-banking apod.
Prohlubování sociálního vyloučení na
individuální úrovni. Také tohoto důvodu často zůstává jednotlivců
neidentifikováno.czso. Konkrétně digitální
vyloučení týká seniorů, osob zdravotním postižením, osob duševním onemocněním,
etnických menšin, jednotlivců lokalit ohrožených chudobou. Tyto způsoby využití nemají pozitivní vliv kvalitu života
jednotlivce, případně jeho sociální vyloučení ještě více upevňují
