Ačkoli digitální technologie nejsou jedinou hybnou silou všech současných změn, staly se minimálně v ekonomicky nejvýkonnějších společnostech základní infrastrukturou zprostředkovaného utváření, zpracování a přenosu informací. Protože komunikace je podstatou společenského aspektu lidského bytí, zasáhla tak tato změna přímo či nepřímo snad každou oblast společenského života (práci, vzdělávání, vědu, masmédia, politiku, rodinu, péči o zdraví, hledání partnera apod.)
................16
3...........................................4 Význam strategického přístupu pro rozvoj digitální gramotnosti............37
4..........................6 Realizace strategie ...........................................................................12
3 Stav digitální gramotnosti potřeby jejího rozvoje...22
4 Návrh cílů opatření pro zvýšení úrovně digitální gramotnosti.................................................................61
4......................................................................................................................11
2............2 Význam digitální gramotnosti pro jednotlivce, instituce stát.....15
3...............................................................................19
3...........................................................................................................................................3 Strategický cíl Sociální začleňování .......28
4................................1 Strategický cíl Zaměstnanost ..............................70
5 Implementace strategie ........25
4................3 Význam podpory digitální gramotnosti české populaci ..................../94
1 Úvod.............1 Zdroje dat pro analýzu stavu české populaci .....................82
5.........4 Reporting řízení změn...................84
5..7
2.................................................................................................7
2.................85
6 Seznam zkratek .......................................5 Řízení rizik.1 Řízení strategie její implementace ...................................................52
4...............................................................................................3 Způsoby získávání digitální gramotnosti .........82
5........................83
5.................2 Strategický cíl Konkurenceschopnost.................................................................................3
2 Hlavní východiska Strategie digitální gramotnosti................................................85
5.............................2 Stav digitální gramotnosti ČR............................2 Iniciační fáze strategie .......................5 Strategický cíl Elektronické služby veřejného sektoru ..................................................................3 Monitoring hodnocení strategie.............................................................................................6 Strategický cíl Podpora systému vzdělávání učení prostřednictvím digitálních
technologií.................................4 Strategický cíl Podpora rodiny........83
5......................93
.......................15
3...........................45
4....................................................................................................................................................................................................1 Vymezení digitální gramotnosti..........................................................................................
