Ačkoli digitální technologie nejsou jedinou hybnou silou všech současných změn, staly se minimálně v ekonomicky nejvýkonnějších společnostech základní infrastrukturou zprostředkovaného utváření, zpracování a přenosu informací. Protože komunikace je podstatou společenského aspektu lidského bytí, zasáhla tak tato změna přímo či nepřímo snad každou oblast společenského života (práci, vzdělávání, vědu, masmédia, politiku, rodinu, péči o zdraví, hledání partnera apod.)
.......1 Zdroje dat pro analýzu stavu české populaci ...............................6 Strategický cíl Podpora systému vzdělávání učení prostřednictvím digitálních
technologií................70
5 Implementace strategie ...............................................................................................................................................................15
3................................................................/94
1 Úvod..............................................................................11
2............................................................22
4 Návrh cílů opatření pro zvýšení úrovně digitální gramotnosti........4 Strategický cíl Podpora rodiny..............2 Význam digitální gramotnosti pro jednotlivce, instituce stát...........................................................................3 Způsoby získávání digitální gramotnosti ...........................................................................................................................3
2 Hlavní východiska Strategie digitální gramotnosti........................................93
..............................61
4............85
6 Seznam zkratek .............................................................................................................................................7
2.........85
5..........................................................................................................................................15
3...................................83
5......................................................................................................................................2 Iniciační fáze strategie .............................5 Řízení rizik.......................................6 Realizace strategie ...................2 Stav digitální gramotnosti ČR................................19
3................3 Strategický cíl Sociální začleňování ................................25
4..............................................................................3 Význam podpory digitální gramotnosti české populaci ........1 Řízení strategie její implementace ...................16
3............................82
5.............1 Vymezení digitální gramotnosti...1 Strategický cíl Zaměstnanost ........................................7
2....................37
4..........12
3 Stav digitální gramotnosti potřeby jejího rozvoje...................................................4 Význam strategického přístupu pro rozvoj digitální gramotnosti.......................................................................45
4........2 Strategický cíl Konkurenceschopnost.............................84
5.......................3 Monitoring hodnocení strategie.....4 Reporting řízení změn...............5 Strategický cíl Elektronické služby veřejného sektoru ..82
5....28
4.................83
5.........52
4.............................................................................................
