Strategie digitální gramotnosti ČR na období 2015 až 2020

| Kategorie: Tisková zpráva  | Tento dokument chci!

Ačkoli digitální technologie nejsou jedinou hybnou silou všech současných změn, staly se minimálně v ekonomicky nejvýkonnějších společnostech základní infrastrukturou zprostředkovaného utváření, zpracování a přenosu informací. Protože komunikace je podstatou společenského aspektu lidského bytí, zasáhla tak tato změna přímo či nepřímo snad každou oblast společenského života (práci, vzdělávání, vědu, masmédia, politiku, rodinu, péči o zdraví, hledání partnera apod.)

Vydal: MPSV ČR Ministerstvo práce a sociálních věcí

Strana 59 z 94

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
Aktivity:  Informační kampaně využitím dat Kids Online, semináře pro členy rodiny (např. Indikátory úspěšné realizace:  Meziročně zvyšuje nabídka institucí nabízejících poradenství otázkách bezpečnosti rizik spojených používáním digitálních technologií online příležitostí. projekt Internet spojuje generace, kterém žáci rámci svého volného času pomáhali seniorům základy práce počítači, viz http://www. 83 Např. Aktivity:  Poradny pro rodiče děti, včetně online poradenství. http://rodinavsiti. Indikátory úspěšné realizace:  Meziročně zvyšuje počet mezigeneračních komunitních programů. Cíle opatření: Podpora rozvoje všech dimenzí digitální gramotnosti prostřednictvím mezigeneračních komunitních vzdělávacích programů využitím míst pro každodenní setkávání).cz/), kurzy aktivní rodičovské mediace. Cílem vzájemně prospěšné spojení generací, zapojení širší komunity a přiblížení učení domovu.2 Zavedení mezigeneračních programů komunitního učení pro zlepšení dostupnosti digitálního vzdělávání Opatření 4. Aktivity:  Mezigenerační vzdělávací programy83 , mobilní učebny, vytváření učebních středisek pro digitální vzdělávání místech, kde lidé každodenně shromažďují (školy, knihovny, muzea, areály pro trávení volného času)./94  Meziročně zpomaluje trend počtu dětí závislých internetu. Cíle opatření: Podpora jednorázového dlouhodobého poradenství pro otázky bezpečnosti a podpory příležitostí. této souvislosti mohou hrát významnou roli mobilní učebny.  Meziročně zvyšuje počet účastníků mezigeneračních komunitních programů.  Meziročně zvyšuje počet poskytnutých poradenských intervencí.cz/?archiv&clanek=2916&PHPSESSID=37ec0689f51ce06d0c7c7b33b09ac149 Opatření 4.  Meziročně zvyšuje dostupnost digitálních center mobilních učeben místech každodenního života vybavení knihoven potřebnými technologiemi umožňujíc přístup k digitálnímu obsahu.3 Zajištění dostupného poradenství otázkách bezpečnosti a příležitostí včetně internetového poradenství .ucitelskenoviny