|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.
64
nezměnilo. 7.
Z těchto poznatků vyplývá, metoda DSIS hodí pro získání hodnoty
poškození kterou pozorovatel začíná vnímat. ovlivněno několika faktory.
Hodnocení získané pomocí potenciometru liší hodnocení získaného pomocí
slideru. Tento faktor nejvíce uplatnil u
metody DSIS. může ovlivnit
hodnocení uživatele. Rozdíl hodnocení byl také pozorovatelů zvyklých sledovat Full
HD obraz. Někomu stačí televize nízkém rozlišení,
jinému již nestačí Full (High Definition). byli hodnocení přísnější.37). také
vysvětluje vyšší skóre některých videosekvencí nižším datovým tokem. Každý člověk zvyklý něco jiného a
očekává jinou kvalitu videosekvence. Vyšší hodnocení
dávali pozorovatelé netechnickým vzděláním, protože nevěděli, zaměřit a
kde hledat chyby.
Dalším ovlivňujícím faktorem přesnost hodnocení pomocí slideru. Přesnější důvodu
zobrazení zadané hodnoty navíc zorném poli pozorovatele. Hodnocení
klesá rychleji metody DSIS. Metoda lépe hodí porovnání
celkového vjemu kvality videosekvence.
Hodnocení jednotlivých pozorovatelů bylo velmi rozdílné. Například několika videosekvencích nízkým datovým
tokem, tedy nízkou kvalitou, může videosekvence něco větším datovým tokem
dostat lepší hodnocení, něž videosekvencích větším datovým tokem.
. Rozdíl mezi použitými
videosekvencemi rychlosti klesání hodnocení kvality videosekvencí. Tomu odpovídá hodnocení metodou DSIS, kde videosekvence
poškozené přidáním šumu dostaly hodnocení blízké maximu (Obr.
Videosekvence jsou pro obě metody jiném náhodném pořadí. Velice
podobné pro poškození komprimací videosekvence. potvrdili pozorovatelé zhlédnutí svých hodnocení po
absolvování celého hodnocení.
Z rozhovorů skončení hodnocení jednotlivými pozorovateli vyplynulo, že
jako lepší metodu získávání dat označili slider důvodu přesnějšího a
pohodlnějšího nastavení požadované hodnoty hodnocení. Protože
stupnice potenciometru jen hrubá, pozorovatel nemůže nastavit přesně
hodnotu, kterou chtěl dané videosekvenci dát