Subjektivní hodnocení kvality videosekvencí

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: Tomáš Krmela

Strana 11 z 81

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
.......................................................................................................................3 Popis videosekvencí.................9 Obsah Seznam obrázků.................. 35 7....................................................................................................................................... 33 7 Získané výsledky.............................................................................................................................2......................................................................... 10 2 Objektivní metody hodnocení videosekvencí....................................................... 19 4 Vyhodnocení výsledků hodnocení ............................. 68 Příloha Koncepce laboratorní úlohy ........................................................................ 43 7....................................................1 Program Barvocit..........................................................................................................3 Korigovaný průměr ..... 21 5 Popis programů videosekvencí .........................................................1 Nastavení programu VLC ...........2 Důvěrný interval ....................................................... 69 Příloha Vzorové vypracování laboratorní úlohy............................................................................................................................................................. 20 4............ 65 Literatura ..............................................5 Zhodnocení získaných výsledků........................................................................................4 Metoda Stimulus-Comparison (SC)................................................................1 Výsledky metody pro poškození kompresí........................2 Popis hlavní aplikace............................................................. 18 3....................................... 63 8 Závěr . 18 3.......... 22 5.............. 24 5............................................................................... 21 4........................................................................... 76 ........ 61 7.................................................... 12 3................ 15 3.......................................................... 56 7.......................................................... 28 6 Testování ............... 7 Seznam tabulek ..................3 Výsledky metody DSIS pro poškození přidáním šumu ............................................................................4 Vliv způsobu hodnocení .......................................................................................1 Průměrné skóre sekvence..................................... 20 4............................................. 35 7......................... 8 1 Úvod..................5 Metoda Single Stimulus Continuous Quality Evaluation (SSCQE) ................ 25 5..... 17 3....................................................................... 19 3.........................................................................................................2 Výsledky metody pro poškození přidáním šumu................... 66 Seznam příloh..3 Metoda Single-Stimulus (SS) ........... 22 5................. 11 3 Subjektivní metody hodnocení videosekvencí .........6 Metoda Simultaneous Double Stimulus for Continuous Evaluation (SDSCE).............2 Metoda Double-Stimulus Continuous Quality-Scale (DSCQS) ...............1 Metoda the Double-Stimulus Impairment Scale (DSIS)..................