Subjektivní hodnocení kvality videosekvencí

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.

Strana 11 z 81

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Více info o tomto dokumentu zde!

Jak získat tento dokument?

Poznámky redaktora

......................................................... 21 5 Popis programů videosekvencí ................................. 68 Příloha Koncepce laboratorní úlohy ....... 22 5..........................................................................................................................................................3 Metoda Single-Stimulus (SS) ................. 56 7.............4 Metoda Stimulus-Comparison (SC).................................... 20 4...........................................3 Korigovaný průměr ...........................5 Zhodnocení získaných výsledků.............. 25 5..................................................................................................1 Metoda the Double-Stimulus Impairment Scale (DSIS)..............................................................................2 Metoda Double-Stimulus Continuous Quality-Scale (DSCQS) .............2 Výsledky metody pro poškození přidáním šumu.................................................................... 28 6 Testování ......................... 76 ...................................................................................................................................... 20 4........................................................1 Program Barvocit................................... 69 Příloha Vzorové vypracování laboratorní úlohy............4 Vliv způsobu hodnocení .....2...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................6 Metoda Simultaneous Double Stimulus for Continuous Evaluation (SDSCE)............... 15 3.................................................................................................................. 18 3...3 Výsledky metody DSIS pro poškození přidáním šumu ...5 Metoda Single Stimulus Continuous Quality Evaluation (SSCQE) ............ 17 3........... 35 7..................9 Obsah Seznam obrázků.............................................. 22 5..........................................................1 Nastavení programu VLC .....3 Popis videosekvencí............ 18 3........... 35 7........................................................................................................ 66 Seznam příloh..................................................................... 21 4........................2 Popis hlavní aplikace........................................ 11 3 Subjektivní metody hodnocení videosekvencí ........................ 63 8 Závěr ......... 7 Seznam tabulek ............................................ 12 3.......... 43 7................................... 19 4 Vyhodnocení výsledků hodnocení .................................................... 24 5......................... 61 7............... 65 Literatura .................................1 Výsledky metody pro poškození kompresí................ 10 2 Objektivní metody hodnocení videosekvencí.......... 33 7 Získané výsledky.............................................................................................................................................................................1 Průměrné skóre sekvence.......................... 19 3........................ 8 1 Úvod..................................................................................................2 Důvěrný interval ..............

---

---