|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Pracuji jako učitel odborného výcviku obor elektromechanik se zaměřením nasilnoproud na Střední Polytechnické škole v Brně na Jílové ulici.V letošním roce mi byli přiděleni žáci druhého a třetího ročníku. Žáci absolvovali užobor instalatér, na který navazují oborem elektrikář.Žáci musí ovládat znalosti, kterým se učí v teoretické výuce. V praktické výuce siopakují teoretické znalosti a převádějí do praktických dovedností, které by časemzískáváním více zkušeností měli měnit v návyky. Během celého studia žáci musízvládat mnoho pracovních úkonů, které se učí dle daných osnov. Profil absolventazvoleného oboru je formulován v platném učebním dokumentu, stanoveným MŠMT.Na každý vyučovací proces je třeba odpovědná příprava, hlavně ze strany učitele, kterýžáky musí nejenom vzdělávat, ale i vychovávat. Učitel musí předstupovat před žáky sestoprocentní připraveností a zodpovědností ...
Byl to
William Gilbert (1544 1603), londýnský lékař.
William Gilbert
Gilbert jako první vysvětlil rámci tehdejších možností rozdíl mezi elektřinou a
magnetismem určil její hlavní vlastnosti. Tento druh elektřiny sice nemá praktické užití, ale jím
působit mnoho zábavy, zvláště když její projevy působí nezasvěceného diváka jako
nějaká tajemná, nadpřirozená síla.
Zachovaly zprávy využívání jejich elektrických ,,šoků“ léčbě nervových
onemocnění. Zdá se, tomto případě měli angličtí lékaři velmi moderní přístup. jejími projevy setkáváme dodnes, říkáme jim
ovšem statická elektřina. Stál počátku své době tak oblíbených
pokusů ,,třecí“ elektřinou. HISTORIE ELEKTŘINY jak vše začalo
Kromě ,,duše“ jantaru znal starověk ještě jeden zdroj elektřiny elektrické ryby. jantaru
v souvislosti elektřinou vrátil první muž, kterém musíme zmínit.
U nás patřil prvním průkopníkům známý Prokop Diviš (1696 1765, vlastním
jménem Václav Divíšek). tímto nástrojem, napájeným leidenských
lahví, předváděl císařského dvora Vídni. když medicíně dotáhl hodně
daleko, osobního lékaře královny Alžběty jejího následníka Jakuba I.
. oblibou totiž pěstoval fyziku, především zabýval studiem
elektrických magnetických jevů.
Takový úhoř elektrický nebo rejnok elektrický dokáží ,,vyrobit“ poměrně vysoké napětí., věky se
proslavil svým koníčkem.
Prakticky stejnými znalostmi pak spokojili lidé řadu století. jeho bleskovodu dobře ví, ale tento mimořádně vzdělaný
kněz používal elektřinu léčení lidí, studoval její vliv rostliny dokonce vynalezl
elektrický strunný nástroj Denis d´or.2
1. právě dal elektřině její jméno podle řeckého
slova elektron, které znamená jantar
