Malá elektrotechnika (1954)

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.

Vydal: Státní nakladatelství technické literatury Autor: SNTL Jiří Truneček

Strana 228 z 259

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
Přijímač (obr. tedy dosti složitý, tudíž zatím dosti nákladný. tedy soustředění světelného svazku při nejmenším znamenitou úsporou ener­ gie.přijímače pro zvuk, 2. tedy 229 . Televisní přijímač tedy skládá 1. Dejme tomu, bychom opět měli zjistit přílet letadla; noc sice tmavá, avšak vše jiné než jasná: déšť, mlha, mraky. Úkolem radaru bylo hlásit, blíží-li nepřítel.. kterým směrem jak daleko. dvou eliminátorů. Druhá podrobnost, která tak samozřejmá, jí ani nepovšimnete, je, musíte dívat stejným směrem, kterým svítí světlomet. 198) dodává synchronisační impulsy řád- kovačům tím zaručeno, poloha stopy souhlasí po­ lohou prvku právě vysílaného obrázku. Detektované ob­ rázkové kmity ovlivňují světelnost stopy, takže stínítku obrazovky vzniká obrázek. přijímače pro obraz, dvou řádkovačů, obrazovky, 5. Nakonec ještě stručně zmíním radaru. Jakkoli tento návod vypadá velmi samozřejmě, přece něm skryto několik poučení. Reproduktor, přijímačem sou­ časně napájený, stará zvukový doprovod. A tento úkol splnil dokonale hlásil přesně, kde nepřítel, t. Radar plně zaslouží nadšené chvalozpěvy, jimiž jej zahrnul tisk, neboť jeho účast válečném dění byla sku­ tečně velká. Nejjednodušší by ovšem bylo osvětlovat světlometem systematicky oblo­ hu pozorovat, zda při tom letadlo neuvidíme. Tady nás ovšem nechává světlomet holičkách, neboť jeho světlo neproniká mlhou, mraky atd.. Představte si, bylo úkolem zjistit za temné, ale jasné noci, blíží-li letadlo. Při tom jeho princip velmi jednoduchý. Proč používáme světlometu? Ne­ stačilo nechat svítit obloukovku „jen tak“ bez zrca­ del všeho nákladného zařízení? Theoreticky ovšem mu­ selo být letadlo osvětleno prostým zdrojem ale proč má plýtvat světlem všechny strany, když nám stačí, aby bylo intensivně osvětleno hledané letadlo