Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
Když tato napětí trojúhelní
kového průběhu přivedeme vychylovací systém obra
zovky, způsobí žádaný pohyb stopy stíníku.
228
.
synchronisační impulsy, jimiž nastavují počátky řádků
i snímků. (Se stoupají
cím počtem řádků totiž prudce stoupají technické potíže
a tím výrobní náklady). Aby řádko
vače běžely vysilačem souhlasně, vysílá vysilač zv. Řádkování obstarávají dva řádkovače; jeden způscbuje
pohyb řádku, druhý postup řádků. zásadě řádko^
vač zvláštní oscilátor, který vyrábí kmity průběhu trojúhel
níkového, nikoli sinusového.výrobní náklady klesly asi polovinu.
Obrazovka možnost poslat světelnou stopu které
koli místo stínítka řídit její jas; tedy ideální pro přijí
mač. Vždy musí přenést několik
milionů prvků vteřině; ježto pak modulovaný kmitočet
musí být vyšší než modulující, může televise pracovat jen
na ultrakrátkých vlnách
