Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
Celkem dalo říci, že
se dříve doporučované intensity ukázaly mnohdy ener
getického hlediska jako přehnané.
Pro osvětlení místností těžko stanovit jednoznačné
směrnice; jak způsobu osvětlování, tak rozmístění
svítidel intensity osvětlení. Tak př.
Při práci lesklými předměty zabrání oslnění odrazem
silným osvětlením povšechným.Úkolem osvětlovací techniky volit počet, svítivost a
umístění svítidel tak,aby dosáhlo pro daný účelvýhodné-
ho osvětlení. pro osvětlení ulic veřejných pro
stranství radno volit velký počet svítidel velké výšce
nad zemí, hlubokými reflektory; tím zamezí oslnění
a dosáhne rovnoměrného osvětlení bez velkých světelných
kontrastů.
Nepřímé osvětlení vyzdvihuje více architekturu místnosti
a její výzdobu; slavnostní ráz.
Oslnění zorném poli nemá být ani přímé, ani odrazem.
Stíny dodávají plastického vzhledu; nesmějí však být
příliš tmavé ostré.
Kontrasty osvětlení musí být vhodné barev osvět
lení; smějí být nejvýše desetinásobné, jinak působí nepří
znivě. Chodba spojující jasně
osvětlené dílny musí být také dobře osvětlena, aby pře
dešlo oslnění náhlými přechody.
Doporučuje kromě osvětlení povšechného postarat se
o osvětlení místní; osvětlení pracovních míst samozřej
mostí, však esteticky velmi dobře působí svítidla deko
rační, jejichž účelem vlastně není přímo osvětlení, nýbrž
psychologický účinek. Osvětlení stává ru
kou architektových výrazovým prostředkem; architekt ne
bo osvětlovací technik může navrhnout umístění světelných
127
. Nedostatek stínů při dobrém nepří
mém osvětlení ztěžuje rozeznávání drobných předmětů.
Směr osvětlení nejvýhodnější shora (45 65°), to
při psaní zleva, při většině prací zpředu, při některých pra
cích zprava, při čtení zezadu strany
