Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
Methoda voltmetrická (obr. 79. Přístroj ukáže výchylku Napětí ba
terie volíme výhodou tak, aby voltmetr ukazoval plnou
výchylku.neznámým odporem, nýbrž proud spotřebovaný voltme
trem; druhém případě čteme napětí nikoli neznámém
odporu, nýbrž neznámém odporu ampérmetru. 81). Voltmetr před ampérmetrem. Je-li přepinač poloze „nakrátko", protéká
obvodem proud daný napětím baterie odporem voltmetru;
I R
1 R
kde značí napětí zdroje, odpor měřicího přístroje,
/, protékající proud.
metrem. Chyba
je zpravidla zanedbatelně malá; chceme-li však měřit přes
ně, zapojíme voltmetr před ampérmetr přihlížíme od
poru ampérmetru Ra:
Rx— Ra
- 0-
0 0
Obr. Voltmetr ampér- Obr. Pak zapojíme neznámý odpor; obvodem protéká
menší proud, protože cestě stojí odpor voltmetru
a neznámý odpor;
n o
. obvodu zapojena
baterie, voltmetr známého odporu neznámý odpor X;
přepínačem lze neznámý odpor vyřadit nahradit pří
mým spojením. 80
