Předložený studijní materiál slouží jako základní studijní materiál pro distanční formustudia předmětu Elektrotechnika 1. Spolu s dalšími základními předměty jako Matematika 1,Fyzika 1 a Počítače a programování 1 vytváří nezbytně nutné teoretické základy společné provšechny elektrotechnické obory, které jsou potřebné k dalšímu studiu předmětů specializacíve vyšších ročnících studia.
3.27, uzlu naopak stejný
proud vytéká. Můžeme proto
provést jejich náhradu ekvivalentními zdroji napěťovými, jak ukazuje Obr.28a. 3.28: Metoda přemístění proudového zdroje
Cesta proudu nyní vede přemístěnými zdroji. Postup, kterého lze při
řešení použít, metoda přemístění ideálního proudového zdroje. 3. Dostali jsme ale zapojení, kterém je
již každému ideálnímu proudovému zdroji připojen paralelně rezistor. 3. Jak Obr.
I
R1
R2
R3
R4
R5
I5
I1
I2
I3
I4
1
2
3 4
a) b)
I
R1
R2
R3
R4
R5
I
1
2
3
4
R1
R3
R4
R5
R2
U1
U2
Is1
Is2
3 4
1
2
.3.27: Můstkové zapojení napájené zdroje proudu
V obvodu nelze provést přepočet zdroje proudu ekvivalentní zdroj napěťový, neboť
k ideálnímu proudovému zdroji není připojen paralelně žádný rezistor. 3. Jejich
vnitřní napětí jsou rovny IRU IRU vnitřní odpory R2, viz kap.
Obr. Proudový zdroj vyjme
z obvodu zapojí způsobem, jak znázorněno Obr.28b. Zajímají nás
proudy všemi rezistory I3. 3.
Obr.28a zřejmé, uzlu vtéká
proud téže velikosti jako původním zapojení podle Obr. Pro řešení máme použít metodu smyčkových proudů.19:
Uvažujme můstkové zapojení napájené zdroje proudu podle Obr.Elektrotechnika 71
Příklad 3. 3. 3. Proudové poměry nezměnily ani přilehlých uzlech: uzlu totiž proud I
vtéká, ovšem současně něho stejný proud vytéká.27
