Předmět Analogové elektronické obvody (AEO) je zařazen na FEKT VUT v Brně, v bakalářském studijním programu Elektrotechnika, elektronika, komunikační a řídicí technika,v zimním semestru 2. ročníku, jako povinný v oboru Elektronika a sdělovací technika. Do kurzu jsou zařazena i počítačová cvičení (1h. × 13t. ≡ 1 × 2h. každé 2t.), výuka tedy probíhá všesti čtrnáctidenních cyklech.
Vydal: FEKT VUT Brno
Autor: UREL - Lubomír Brančík, Tomáš Dostál, Zdeněk Kolka
Strana 8 z 59
Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.
Jaké zdroje budicích signálů jsou při její aplikaci
předpokládány? Jak sestavíme admitanční matici?
3) Popište princip modifikované metody uzlových napětí. 2. Jaké jsou její hlavní přednosti pro
počítačové řešení obvodů? Jak sestavíme matici soustavy?
4) Popište princip metody stavových proměnných.
Obr.Fakulta elektrotechniky komunikačních technologií VUT Brně
2 Matematický model obvodu jeho řešení 1
2.1: Jednoduchý rezistivní obvod (pro MSP). Hodnoty prvků: 500 =
300 500 1000 200 700 110 V. Zopakovat a
zdokonalit jeho používání. 2.1: Jednoduchý rezistivní obvod nezávislými zdroji.1 Test předchozích znalostí
2.
9) jsou všepropustné fázovací dvojbrany? Jak vypadá jejich přenos?
. Vypočtěte celkový příkon
dodávaný zdroji ověřte platnost Tellegenova teorému. čem spočívá její přednost?
5) Definujte stavové veličiny, hlavní vedlejší stavové rovnice. Jaké zdroje budicích signálů jsou při její
aplikaci předpokládány? Jak sestavíme impedanční matici?
2) Popište princip metody uzlových napětí.
Metodou smyčkových proudů (MSP), podporou MATLABu, určete vyznačené proudy
ve větvích výkony rezistorech obvodu Obr.
8) Vysvětlete princip aproximace A-V charakteristiky nelineárního prvku.
6) Nakreslete schéma jednocestného usměrňovače kapacitní zátěží. Prohloubit znalosti způsobech řešení lineárních obvodů
maticovým počtem: metodě smyčkových proudů, metodě uzlových napětí, modifikované
metodě uzlových napětí.
7) Nakreslete průběh výstupního napětí pro různě velkou kapacitu.1.
Cíl cvičení: Seznámit studenty možnostmi využití univerzálního programu pro
vědeckotechnické výpočty MATLAB při řešení elektronických obvodů.
1) Popište princip metody smyčkových proudů.2 Metoda smyčkových proudů 1/1
Příklad 2