Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
13.
P spotřebiče dán vztahem
V—
R R
Bude-li odp enšovat, bude proud procházející obvodem
zvětšovat naopak.
Ř u
P řídím reostatem.
• Příklad 2. 59). 60) pro spouštění provoz stejno
sm ěrného otoru tak, abychom mohli připojit napětí 220 Vnitřní
2. 59.13. okam žiku
zapojení spotřebiče zdroji procházet obvodem proud dvakrát
menší než proud enovitý.
■ Úloha 2.roud nebo napětí spotřebiči řídí pom ocí rezistorů. Spotřebič odp rem jehož proud být
regulován, zapojen sérii reostatem (obr.12
Stanovte odpory rezislorů (obr. Řídil
žeme plynule nebo skocích.
Jm enovitý proud
, 100 A
N 220
P roud okam žiku zapojení 2,5 A
P obvod platí vztah
V I
z toho
R Q
■ Úloha 2.11
U rčete předřadného rezistoru pro spotřebič, který napětí
100 proud tak, abychom jej mohli připojit napětí 220 V.1
U rčete aximální reostatu řízení pro spotřebič. apětí zdroje 220 příkon spotřebiče
1 100 vnitřní Zapojení obr.13. ŘÍZENÍ NAPĚTÍ
75
.13
