Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
1
U rčete aximální reostatu řízení pro spotřebič. 59).
■ Úloha 2.13.13.13.
• Příklad 2. Řídil
žeme plynule nebo skocích.
P spotřebiče dán vztahem
V—
R R
Bude-li odp enšovat, bude proud procházející obvodem
zvětšovat naopak.13. 60) pro spouštění provoz stejno
sm ěrného otoru tak, abychom mohli připojit napětí 220 Vnitřní
2.
Jm enovitý proud
, 100 A
N 220
P roud okam žiku zapojení 2,5 A
P obvod platí vztah
V I
z toho
R Q
■ Úloha 2.
Ř u
P řídím reostatem. 59.roud nebo napětí spotřebiči řídí pom ocí rezistorů. ŘÍZENÍ NAPĚTÍ
75
. okam žiku
zapojení spotřebiče zdroji procházet obvodem proud dvakrát
menší než proud enovitý. Spotřebič odp rem jehož proud být
regulován, zapojen sérii reostatem (obr. apětí zdroje 220 příkon spotřebiče
1 100 vnitřní Zapojení obr.12
Stanovte odpory rezislorů (obr.11
U rčete předřadného rezistoru pro spotřebič, který napětí
100 proud tak, abychom jej mohli připojit napětí 220 V
