Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
Při řešení etodou uzlových napěti postupujem takto:
59
. dpory rezistorů jsou
Ry 2ar iaR =12Q,/?4 =1Q,R5 =1Q, =3aR-, =6a
2. 38, kde Í1
r =•• 2Q, /?„ a
Proud naznačeného smyslu, který prochází rezistorem A.16
\h
Obr. íí.7.
■ Úloha 2. i?t, Q. 39.
Obr.Úloha 2.8.15
Určete velikosti napětí zdrojů (/, obvodu obr.7.
Proud prochází rezistorem proud prochází naznačeném
smyslu. 40. dpory re-
zistorů jsou fi.7.
Úloha 2. výhodou jí
používám obvodů převážně paralelně řazenými členy. 40.14
Určete velikost napětí zdroje obvodu obr. 39.
Stanovte napětí zdroje tak, aby rezistorem odporem procházel
proud naznačeném smyslu podle obr. I
M etoda založena použití Kirchhoffova zákona