Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
39. dpory rezistorů jsou
Ry 2ar iaR =12Q,/?4 =1Q,R5 =1Q, =3aR-, =6a
2.
Stanovte napětí zdroje tak, aby rezistorem odporem procházel
proud naznačeném smyslu podle obr. 39.
Proud prochází rezistorem proud prochází naznačeném
smyslu. 40.
Obr.
Při řešení etodou uzlových napěti postupujem takto:
59
.14
Určete velikost napětí zdroje obvodu obr.7. i?t, Q.8. 40.15
Určete velikosti napětí zdrojů (/, obvodu obr. výhodou jí
používám obvodů převážně paralelně řazenými členy.
■ Úloha 2.
Úloha 2.7.7. dpory re-
zistorů jsou fi.16
\h
Obr. íí.Úloha 2. 38, kde Í1
r =•• 2Q, /?„ a
Proud naznačeného smyslu, který prochází rezistorem A. I
M etoda založena použití Kirchhoffova zákona
