Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
5. Hledaný tok přečtem grafu, jak znázorněno
na obr. 102). 102. 101. aby platilo Tím získám pro
zobrazení funkce dvě dvojice bodu, bod A\_Fmt ,<1*^ 2]-
(O body spojíme přím kou. oto opakujem lak
dlouho, vypočtená agnetom otorického napěli souhlasí
ným agnetom otorickým napětím .
Postup při řešení:
1. Zvolím libovolně vhodně tok <t>, nčm vypočtem agneto-
m otorické napětí Fmi tak, aby platilo Fm.
2. 101. Obr. Budicí cívka 500 závitů prochází proud 1,6 A
(obr.
Zvolím agnetický tok
4>1 10“ Wb
M agnetická indukce je
Obr.lok nčm vypočtem agnelom otorické napěli.2
Určete magnetický tok dynam ových plechů (měrné ztráty
2,2 tvořeno kroužkem středním prům ěrem
30 průřezu roužek přerušen vzduchovou ezerou
tloušťky mm.
• Příklad 4.
125
.
Výhodnější použít grafickopočetni metodu, při které pro řešený obvod
/o raz závislost m).) Funkci považujem além rozmezí za
přibližně lineární. Zvolím libovolně vhodně tok <1>Z něm vypočtem agneto-
m otorické napětí tak
