Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
■ Úloha 4.5.11 vyřízneme vrstvu tloušťky
1 mm, tak vznikne vzduchová mezera. prstenci navinuto 500 závitů.13
U rčete počet závitů budicí cívky agnetického obvodu složeného dvou
m ateriálů, lité oceli, délka střední silové čáry průřezu
6 ferom agnetického ateriálu, který při agnetickém toku
10_1 ěrnou perm eabilitu 1600, délku střední indukční čáry
15 průřez Budicí proud A. Budicí proud
je 4,5 Vypočtěte agnetický tok. Jak velké agnetom otorické
napětí budicí proud jsou potřebné vytvoření agnetického toku
2 b?
■ Úloha 4.
P růřez čtvercový.5.5.10
t 105 10~4 95,5 A
Celkové agnctom otorické napětí
r t/mi ^'mv (295 95,5) 390,5 A
Budicí proud procházející cívkou
F 390 5
1 ŤÔ55 0,39 A
■ Úloha 4.12
Z prstence rozm ěrech podle úlohy 4.5.14
Stanovte budicí proud celkový agnetický agnetického obvodu
složeného těchto čtyř částí:
1.vztahu
B /,0H V
vyjádřím e
/ 1-21— -6- 9,55 1()5 1
/¿0 1,256. dynam ové plechy (2,2 průřezem délka střední
indukční čáry ;
123
.5.
■ Úloha 4.11
Prstenec šedé litiny vnitřní prům cm, vnější prům cm. litá ocel průřezem délka střední indukční čáry cm;
2
