Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
P růřez čtvercový.5.10
t 105 10~4 95,5 A
Celkové agnctom otorické napětí
r t/mi ^'mv (295 95,5) 390,5 A
Budicí proud procházející cívkou
F 390 5
1 ŤÔ55 0,39 A
■ Úloha 4.5. litá ocel průřezem délka střední indukční čáry cm;
2.5.11 vyřízneme vrstvu tloušťky
1 mm, tak vznikne vzduchová mezera.
■ Úloha 4.11
Prstenec šedé litiny vnitřní prům cm, vnější prům cm. prstenci navinuto 500 závitů. Budicí proud
je 4,5 Vypočtěte agnetický tok. dynam ové plechy (2,2 průřezem délka střední
indukční čáry ;
123
.5.14
Stanovte budicí proud celkový agnetický agnetického obvodu
složeného těchto čtyř částí:
1.13
U rčete počet závitů budicí cívky agnetického obvodu složeného dvou
m ateriálů, lité oceli, délka střední silové čáry průřezu
6 ferom agnetického ateriálu, který při agnetickém toku
10_1 ěrnou perm eabilitu 1600, délku střední indukční čáry
15 průřez Budicí proud A. Jak velké agnetom otorické
napětí budicí proud jsou potřebné vytvoření agnetického toku
2 b?
■ Úloha 4.12
Z prstence rozm ěrech podle úlohy 4.5.vztahu
B /,0H V
vyjádřím e
/ 1-21— -6- 9,55 1()5 1
/¿0 1,256.
■ Úloha 4
