Základy elektrotechniky II.

| Kategorie: Učebnice  | Tento dokument chci!

Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.

Vydal: Státní nakladatelství technické literatury Autor: Ladislav Voženílek, František Lstibůrek

Strana 282 z 456

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
6.4. Nakreslete popište statorovou svorkovnici asynchronního motoru. Vysvětlete, proč při rozběhu prochází oběma klecemi otoru dvo­ jitou klecí poměrně malý proud proč rozběhu prochází horní klecí malý proud spodní klecí velký proud. 277. 4. 2. Proč dělají zešikmené drážky rotoru nakrátko? 7. Tlačítkem SB1 uzavřeme obvod elektrom agnetu trojpólového stykače, kotva elektrom agnetu přiskočí a hlavní kontakty stykače zapnou. Nakreslete různé tvary tyčí vírové klece.6. Proč používají? 15. 5. y 1. 12. 164). 4.4. Popište podle obrázku rotor nakrátko asynchronního motoru. Současně zapnou pomocné kon­ takty takže proud prochází cívkou elektrom agnetu uvolnění tlačítka SB1. 9. Jak vypadá otor vírovou klecí? 13. Stisknutím tlačítka SB2 přerušíme pom ocný obvod stykač 284 . ů Při spouštění asynchronního otoru vznikne okamžiku připojeni o­ toru rozvodné síti proudový náraz. Uveďte příklady použiti otoru dvojitou klecí.7. Popište podie obrázku stator asynchronního trojfázového motoru.4. 3.1, síti Schéma tohoto spouštění obr. Popište podle schématu kroužkový motor. Pro jednotlivé druhy pohonu proto musíme zvolit vhodný způsob spouš­ těni motoru. 11. Vysvětlete podstatu odklápěče kartáčů. 8. nejjednodušší způsob, neboť otor spustí pouhým zapnutím spínače nebo při dálkovém ovlá­ dání stisknutím tlačítka SB1 (obr. 4.4.7. Uveďte příklady použití otoru vírovou klecí. Objasněte vznik točivého magnetického pole. Tento proud 7krát větší než enovitý proud způsobuje pokles napětí síti. 14. Pokud rotor klidu, představuje m otor transform átor výstupním vinutím spojeným nakrátko, takže proud odebíraný prvním okamžiku sítě vlastně proud nakrátko. Vysvětlete princip asynchronního trojfázového otoru. Jak proveden rotor dvojitou klecí? 10. Vysvětlete, jak vírové kleci rozložen proud při rozběhu roz­ běhu