Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
Při individualni kompenzaci účiníku připojujeme kondenzátor paralelně
ke spotřebiči.
O br. motorů (obr. Zapojení kondenzátorové
baterie při individuální kom penzaci účiníku
Skupinová kompenzace účiníku vhodná tam, kde jde kompenzaci
většího počtu menších spotřebičů, nichž provozu jen určitá část (např. 273.
u jednoho stroje několika otory nebo pro skupinu motorů, nichž
alespoň několik trvale provozu). 273), které
jsou provozních důvodů předimenzovány pracují proměnlivým zatí
žením, nebo otorů velkým příkonem dlouhou provozní dobou
nebo přerušovaným provozem, kde častým spouštěním vznikaly prou
dové nárazy.
K ondenzátorová baterie připojuje přípojnice podružného roz
váděče (obr. Tento způsob používá např. ondenzátorová baterie vlastní pojistky (jistič)
a vypínač každý kondenzátor vybíjecí rezistor.Podle umístění kondenzátorové baterie rozlišujeme kompenzaci účiníku
(á) jednotlivou (individuální),
>0) skupinovou,
<b)> úiitř&dftí-, wfc Ltnt
d) kombinovanou. Jalový výkon baterie
273
.
C<~" úsúiední kompenzace zlepšuje účiník celého závodu kondenzátorovou
baterii umísťujeme zpravidla hlavního rozváděče. 274), takže přívody něho spotřebičům nejsou jalo
vého výkonu odlehčeny
