Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
C<~" úsúiední kompenzace zlepšuje účiník celého závodu kondenzátorovou
baterii umísťujeme zpravidla hlavního rozváděče. motorů (obr.
Při individualni kompenzaci účiníku připojujeme kondenzátor paralelně
ke spotřebiči. 274), takže přívody něho spotřebičům nejsou jalo
vého výkonu odlehčeny.
u jednoho stroje několika otory nebo pro skupinu motorů, nichž
alespoň několik trvale provozu).Podle umístění kondenzátorové baterie rozlišujeme kompenzaci účiníku
(á) jednotlivou (individuální),
>0) skupinovou,
<b)> úiitř&dftí-, wfc Ltnt
d) kombinovanou.
K ondenzátorová baterie připojuje přípojnice podružného roz
váděče (obr. 273.
O br. Jalový výkon baterie
273
. Zapojení kondenzátorové
baterie při individuální kom penzaci účiníku
Skupinová kompenzace účiníku vhodná tam, kde jde kompenzaci
většího počtu menších spotřebičů, nichž provozu jen určitá část (např. ondenzátorová baterie vlastní pojistky (jistič)
a vypínač každý kondenzátor vybíjecí rezistor. Tento způsob používá např. 273), které
jsou provozních důvodů předimenzovány pracují proměnlivým zatí
žením, nebo otorů velkým příkonem dlouhou provozní dobou
nebo přerušovaným provozem, kde častým spouštěním vznikaly prou
dové nárazy
