Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
266). Menší in
dukční otor nejdříve připojí síť potom souhlasné svorky připojí
k alternátoru. 267. 266. obou případech musí motor otáčet témže smyslu. samozřejmé, alternátoru vysoké napětí připojíme otor
přes vhodný transformátor.
Otáčí-li otor opačně, dosáhnem stejného sledu fází záměnou dvou
fází. Požadované napětí nařídím změnou buzení.
L1
L2
L3
|V \
O br.
Kmitočet alternátoru závisí jeho otáčkách porovnává kmitoč
tem sítě dvojitým kmitoměrem.stejné napětí,
c) stejný kmitočet,
d) napětí fázi.
Stejný sled fázi kontroluje jednou provždy při montáži. ěření napětí alternátoru sítě
O br. Fázový posun
m ezi napětím alternátoru
a napětím sítě
266
.
Stejné napětí alternátoru síti pohodlně zjišťuje voltmetrem se
dvěma měřicími systémy (obr. Jeden ukazovatel udává napětí sítě,
druhý napětí alternátoru
