Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
Uvnitř pláště upevněn magnetický
obvod složený elektrotechnických plechů tloušťky 0,5 mm. Při skládání plechů
se vkládají distanční vložky přibližně každé třícentimetrové pěti-
centimetrové vrstvě plechů, aby vznikly chladicí kanálky, kterými proudí
ochlazovací vzduch nebo vodík, jenž odvádí teplo magnetického obvo
du. Které veličiny určíme při měření zatíženého transform átoru?
19. Plechy jsou
od sebe izolovány lakem nebo hedvábným papírem, aby omezily ztráty
v železe. velkých alternátorů magnetický obvod složen segmentů,
protože lisovat celé mezikruží bylo nehospodárné. Vysvětlete, jak stanovíte oteplení transformátoru.
Podle schématu obr. elektrický syn
chronní točivý stroj, který pomocí točivého magnetického pole přeměňuje
mechanickou energii elektrickou energii. Proč mají tlumivky magnetickém obvodu mezery nemagnetického
m ateriálu?
24. 256 znázorněn alternátor, jehož stator tvar dutého válce
a svařen plechů vyztužen žebry. jakého vztahu určíme reaktanci transform átoru?
18.3. rin tro je
G enerátoru střídavý proud říkáme alternátor.
28.
21. 255 alternátor skládá statoru, rotoru bu
diče. čemu používají transduktory?
4. tlumivka čemu používá?
22. Jak mohou být spojeny dvě přesytky? Proč zapojujeme různě?
26.
257
. Čemu rovnají celkové ztráty transform átoru?
20. Nakreslete popište schéma transduktoru úsporným vlastním buze
ním. Plechy stáhnou svorníky pomocí čelních desek. Jak určíme činný odpor transform átoru?
17.1. STROJE
4. reaktor čemu slouží?
23. přesytka?
25. transduktor?
27. Jaké ztráty kryje proud odebíraný sítě při spojení transform átoru
nakrátko?
16.
Na obr.15.3
