Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
Které veličiny určíme měření transform átoru při chodu naprázdno?
9. Jak určíme účinnost transform átoru při enovitém vstupním napětí?
256
.
Transduktory jsou vhodné tam kde vyžaduje dlouhý technický život,
robustnost, přetížitelnost značná spolehlivost. kterého vztahu vypočítáme ustálený zkratový proud transform átoru?
14. Jak určíme počet závitů vstupního výstupního vinutí?
4. Schém a
tran úsporným
vlastním buzením
4. y
1. Osvědčily např. 254. Čemu rovná počet závitů jedné vrstvě vinutí?
5. evýhodou je, mají pom ěrně velkou otnost
a mají delší dobu odezvy porovnáni polovodičovými zesilovači. Vysvětlete postup při stanovení tloušťky vinutí. kterého vzorce určíme průřez magnetického obvodu (jádra) jedno
fázového transform átorku?
3.
O br. Jak určíme počet vrstev vinutí?
6. Jaké ztráty při chodu naprázdno kryje proud, který fázi napětím ?
10. Které veličiny určíme měření transform átoru nakrátko?
12.
7. napětí nakrátko procentní napětí nakrátko?
13. Pro jiné apli
kace jsou vytlačovány tyristorovým zesilovači, které pracují rychleji jsou
menší lehčí.téměř žádnou údržbu. Jak určíme příkon jednofázového transform átorku?
2.2.16. Proč kontrolujeme plochu okénka S0?
8. vytváří jalový proud při chodu transform átoru naprázdno?
11. při
řízení teploty výkonů elektrických pecí, při řízení otáček stejnosměrných
m otorů stmívacích jednotek pro jevištní techniku
