Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
Které veličiny určíme měření transform átoru nakrátko?
12. vytváří jalový proud při chodu transform átoru naprázdno?
11.
7. Jak určíme účinnost transform átoru při enovitém vstupním napětí?
256
. Jak určíme počet vrstev vinutí?
6.2. Proč kontrolujeme plochu okénka S0?
8. kterého vztahu vypočítáme ustálený zkratový proud transform átoru?
14. 254. Jaké ztráty při chodu naprázdno kryje proud, který fázi napětím ?
10. Které veličiny určíme měření transform átoru při chodu naprázdno?
9. Jak určíme příkon jednofázového transform átorku?
2. kterého vzorce určíme průřez magnetického obvodu (jádra) jedno
fázového transform átorku?
3. evýhodou je, mají pom ěrně velkou otnost
a mají delší dobu odezvy porovnáni polovodičovými zesilovači.téměř žádnou údržbu. napětí nakrátko procentní napětí nakrátko?
13.16.
Transduktory jsou vhodné tam kde vyžaduje dlouhý technický život,
robustnost, přetížitelnost značná spolehlivost. při
řízení teploty výkonů elektrických pecí, při řízení otáček stejnosměrných
m otorů stmívacích jednotek pro jevištní techniku. Jak určíme počet závitů vstupního výstupního vinutí?
4. Vysvětlete postup při stanovení tloušťky vinutí.
O br. Pro jiné apli
kace jsou vytlačovány tyristorovým zesilovači, které pracují rychleji jsou
menší lehčí. Schém a
tran úsporným
vlastním buzením
4. Čemu rovná počet závitů jedné vrstvě vinutí?
5. Osvědčily např. y
1
