Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
104) uvolňují
vazby elektronových dvojic každé nich vzniká volný elektron volná
díra. y
D opadem fotonů bázi tranzistoru (obr. jeho
elektrodách fotoelektrické napětí přechodem mezi bází itorem začne
procházet proud, který vyvolá zvětšeni kolektorového proudu.
+
O 103, jen odporové br.8. 102.Sním osvětlení fotoelektrickým článkem obr. Jakm ile kolektorový
proud dosáhne velikosti rozběhového proudu relé, relé vybaví.
O světlením přechodu zvětší pohyblivost koncentrace inoritních
nosičů, tím vodivost přechodu zpětném směru.8. y
O dporová fotodioda provedením neliší fotoelektrického článku. 104. íry, které jsou bázi vodivostního typu minoritním nosiči, zvět
šuji zbytkový kolektorový proud.
D obvodu zapojuje zpětném ěru (obr. 103). Záporné elektrony bázi zůstávají na
bíjejí záporně. áporný náboj báze přitom zmenšuje potenciálovou pře-
127
.4. lra zisto r
fotodiody elektrického
o u
2. vstupu
tranzistoru spojeni společným itorem připojen jako zdroj
napětí fotoelektrický článek Osvětlíme-li článek, objeví se.
2.
Rozdíl pouze způsobu zapojení elektrického obvodu fotoelek
trický článek zapojuje obvodu jako zdroj fotoelektrického napětí,
odporová fotodioda zapojuje jako rezistor proměnlivým odporem .5. kolekto
rovém obvodu zapojena cívka pom ocného relé
