Vyprávění o ruských vynálezcích a objevitelích

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Vydal: Svoboda, n.p. Praha Autor: Bolchovitivov, Bujanov, Ostroumov, Zacharčenko, Foll

Strana 580 z 643

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
571 . Abychom unikli takovým útrapám, navrhoval Malthus snížit „množení luzy**. Roku 1798 vydal anglický buržoasní národohospodář Thomas Robert Malthus smutně proslulou knihu „Rozprava o zásadě populace**. Táž theorie vedla omlouvání válek hromadného hubení obyvatelstva v koloniálních zemích. století vstupovala agronomie bohatými zkušenostmi, smělými materialistickými názory. Butyrský statek poskytoval universitním studentům žákům zemědělské školy možnost nabýt četných praktických znalostí. Obě tyto theorie pesimisticky tvrdily, přesto nelze plně obnovit plodnost půdy.Pavlovova „Zemědělská chemie** shrnuje bohaté zkušenosti činnosti na pokusném statku Moskvy. Tak přiklad mluví tom, někdy půda při nadbytku výživných látek náležité směsi minerálních hnojiv jeví neplodnou. Příčinu tohoto úkazu vidí Pavlov buď přílišné kyselosti půdy nebo „malé rozpustnosti** organic­ kých látek obsažených. Množství obyvatelstva, tvrdil, roste geometrickou řadou, kdežto množství spotřebních statků může zvyšovat jen řadou aritmetickou. toho vznikl „zákon náhrady**, podle něhož nutno hned půdě nahrazovat hnojivém výživné látky, jež ní byly odčerpány úrodou. tehdejší pokrokové theorie Liebigovy minerální výživě rostlin vytvořili „zákon** ubývání úrodnosti. Proto stále vzrůstajícímu množství obyvatelstva nedostává spotřebních statků. Mnoho zdatných zemědělských pracovníků vyšlo této školy. V N V dějinách vědy někdy stalo, klamná, nevědecká theorie dlouho zdržo­ vala vývoj mnohých vědeckých disciplin. Tam také pěstovala cukrovka pro nevelký cukrovar. Do doby rozvoje ruských přírodních věd polovině XIX. Následkem toho jsou bída, hlad nemoci. Malthusovci snaze využít pro své cíle výsledků přírodních věd vytvořili mnohá lživá učení. V takových případech radí Pavlov přidat půdy mleté vápno, mleté kosti, popel látky, jak praví tento vědec, „jež povzbuzují** půdu. ★ ★ * Pouhý zběžný přehled ukazuje, jakými cennými pracemi obohatili ruští zemědělci učenci rodící zemědělskou vědu. Jeho kniha obsahuje mnoho cenných praktických pokynů. Malthus psal, všechny živé bytosti množí rychleji, než dovoluje množství potravy, kterou mají disposici. Tam pod Pavlovovým vedením ověřovaly srovnávaly různé zemědělské soustavy, vědecky studovalo setí trav způsoby zpracovávání půdy různým zemědělským nářadím. Odporná theorie Malthusova zakrývala pravé příčiny zbídačování dělnické třídy, proto slibovala dělníkům lepší život, zdrží-li manželství plození dětí