duševní tělesnou. Pavlov položil základ studiu orga
nismu jako jednotného celku jeho přirozenými vztahy vnějšímu prostředí.
Pokrokové učení Pavlovovo způsobilo přímo převrat vědě.
Pavlovovo učení však dokázalo, nekonečné jsou perspektivy vývoje lid
ského mozku všech národností spolu vývojem společnosti, práce způsobů
její organisace, zasadilo drtivý úder rasistickým theoriím „hodnotných"
a „méněcenných" rasách, které teď hlásají angličtí američtí imperialisté. Podle jejich mínění vývoj techniky předešel vývoj mozku,
takže člověk nedovede vládnout věcmi, které vytvořil.
Geniální učení Pavlova vyšší nervové činnosti zahájilo novou epochu
ve vývoji tvořivé nauky přírodě, vyvrátilo metafysické představy Virchowovy,
Furwornovy jiných zahraničních učenců, kteří hleděli živý organismus jako
na souhrn odděleně studovaných orgánů.
. Tvoří základ
fysiologie, medicíny psychologie vešlo zbrojnice dialektického materia
lismu jako mocná zbraň boji idealismem
