|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.
Způsobů hodnocení kvality
videosekvencí mnoho. Zpracovat získané hodnocení videosekvencí vhodně
zobrazit. Hodnocení sekvence rychlé levné,
ale není tak věrohodné. Proto snaha vytvořit model lidského vnímání. the Double-
Stimulus metody metody bez užité referenční videosekvence Single-Stimulus. rostoucí komprimací kvalita obrazu
snižuje.
Aby jednotlivé kodeky další typy poškození dali porovnat, musí provést
hodnocení kvality poškozené videosekvence. Dělí dvou skupin, subjektivní objektivní metody.3
Subjektivní hodnocení kvality
videosekvencí
.69
Příloha Koncepce laboratorní
úlohy
Účelem úlohy vyzkoušet subjektivní hodnocení kvality videosekvencí
metodou DSIS. Hlavní nevýhodou velký datový tok. Tyto varianty jsou detailně popsány ITU-R
BT. Jejich
výhodou snadná šiřitelnost přenosnost. Různé komprimační kodeky mají různou účinnost komprese výslednou
obrazovou kvalitu videosekvence. Tyto videosekvence střídají konstantním
časovém rastru znázorněném Obrázek Jednotlivé páry videosekvencí jsou
v náhodném pořadí jsou sebe odděleny videosekvencí střední úrovní šedé
barvy. Metody
založené porovnávání poškozené videosekvence originální tzv.500 [1] ITU-T P.
Subjektivní hodnocení kvality provádí skupina lidí (pozorovatelů).
Teoretický úvod
V dnešní době používají téměř výhradně digitální videosekvence. Objektivní metody jsou založené některém
parametru videosekvence, například šumu.
Zde použitá metoda DSIS založena porovnávání originální referenční
videosekvence poškozenou.
Ten nejčastěji redukuje ztrátovou komprimací, poté nelze videosekvenci dokonale
obnovit dochází zhoršení kvality.
Digitální televizní rozhlasové systémy (MDTV, LDTV)
Laboratorní úloha č.910 [2]. Obě
metody mají více variant hodnocení. Výsledky jsou přesnější, ale
časově finančně značně náročné. musí splňovat
určité požedavky, především mít dobrý zrak barvocit. Pozorovatel hodnotí kvalitu videosekvence slovní popis těchto
hodnot uveden programu.
Jsou různé metody subjektivního hodnocení kvality videsekvencí
