|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.
Pozorovatel hodnotí:
1) rozdíl kvality obrazů zařadí třídy.
Tab.3. Spojité 100, nebo pěti třídní, která je
uvedeno Tab.3 Metoda Single-Stimulus (SS)
Velmi podobná metodě DSIS, ale pozorovatel nemá dispozici originální obraz
nebo video sekvenci.
Proto tato metoda časově náročná. Prezentace obsahují
totožné obrazy nebo video sekvence, ale nesmí být stejném místě
a mít totožné sousední video sekvence ostatních prezentacích.
Tato metoda tři druhy hodnocení video sekvencí.
Hodnocení může být dvojího typu.
Varianta Testovací prezentace skládá tří prezentací. Pozorovatel porovnává všechny video sekvence, všemi. 3.4). Tyto varianty liší
počtem opakování videosekvencí především časovou náročností.
3) kvalitu každého videa zvlášť 100. Metoda podrobně popsána [2].
2) rozdíl kvality obrazů spojitě. Zpracovávají
se pouze výsledky druhé třetí prezentace.4.
Prezentace jsou sebe odděleny nápisem monitoru. První prezentace slouží
pouze ustálení názoru pozorovatele.
Varianta testovací prezentaci každý obraz nebo video sekvence zobrazí
pouze jednou.3 Stupnice hodnocení metody SS
Hodnota Kvalita Zhoršení
5 Excelentní nepostřehnutelný rozdíl
4 Dobré postřehnutelný rozdíl, ale neruší
3 Průměrné mírně ruší
2 Podprůměrné rušivé
1 Špatné velmi rušivé
3.18
3. Hodnocení odpovídá třídám viz Tab. 3. (viz Tab. metoda také dvě varianty. 3. obou metod střídá šedá
barva, testovaný obraz nebo video sekvence opět šedá barva.4 Metoda Stimulus-Comparison (SC)
V této metodě pozorovatel porovnává dva obrazy nebo video sekvence, nichž
žádný není originální. Metoda podrobně popsána [2]. 3.
