|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.
18
3. 3. Metoda podrobně popsána [2].3. Prezentace obsahují
totožné obrazy nebo video sekvence, ale nesmí být stejném místě
a mít totožné sousední video sekvence ostatních prezentacích.
Tab.
Proto tato metoda časově náročná.
2) rozdíl kvality obrazů spojitě. Spojité 100, nebo pěti třídní, která je
uvedeno Tab.
. První prezentace slouží
pouze ustálení názoru pozorovatele.
Varianta Testovací prezentace skládá tří prezentací.
Hodnocení může být dvojího typu. 3. 3.4 Metoda Stimulus-Comparison (SC)
V této metodě pozorovatel porovnává dva obrazy nebo video sekvence, nichž
žádný není originální.
Prezentace jsou sebe odděleny nápisem monitoru. Pozorovatel hodnotí:
1) rozdíl kvality obrazů zařadí třídy. Pozorovatel porovnává všechny video sekvence, všemi. 3. (viz Tab.4.
3) kvalitu každého videa zvlášť 100.4). Tyto varianty liší
počtem opakování videosekvencí především časovou náročností.
Tato metoda tři druhy hodnocení video sekvencí. Hodnocení odpovídá třídám viz Tab. obou metod střídá šedá
barva, testovaný obraz nebo video sekvence opět šedá barva. metoda také dvě varianty.3 Stupnice hodnocení metody SS
Hodnota Kvalita Zhoršení
5 Excelentní nepostřehnutelný rozdíl
4 Dobré postřehnutelný rozdíl, ale neruší
3 Průměrné mírně ruší
2 Podprůměrné rušivé
1 Špatné velmi rušivé
3. Metoda podrobně popsána [2].3 Metoda Single-Stimulus (SS)
Velmi podobná metodě DSIS, ale pozorovatel nemá dispozici originální obraz
nebo video sekvenci. Zpracovávají
se pouze výsledky druhé třetí prezentace.
Varianta testovací prezentaci každý obraz nebo video sekvence zobrazí
pouze jednou
