|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.
Pozorovatel hodnotí:
1) rozdíl kvality obrazů zařadí třídy.
Varianta testovací prezentaci každý obraz nebo video sekvence zobrazí
pouze jednou.4 Metoda Stimulus-Comparison (SC)
V této metodě pozorovatel porovnává dva obrazy nebo video sekvence, nichž
žádný není originální. 3.3 Metoda Single-Stimulus (SS)
Velmi podobná metodě DSIS, ale pozorovatel nemá dispozici originální obraz
nebo video sekvenci. Pozorovatel porovnává všechny video sekvence, všemi.
2) rozdíl kvality obrazů spojitě.18
3.3 Stupnice hodnocení metody SS
Hodnota Kvalita Zhoršení
5 Excelentní nepostřehnutelný rozdíl
4 Dobré postřehnutelný rozdíl, ale neruší
3 Průměrné mírně ruší
2 Podprůměrné rušivé
1 Špatné velmi rušivé
3. metoda také dvě varianty.
Tato metoda tři druhy hodnocení video sekvencí. Prezentace obsahují
totožné obrazy nebo video sekvence, ale nesmí být stejném místě
a mít totožné sousední video sekvence ostatních prezentacích. První prezentace slouží
pouze ustálení názoru pozorovatele. 3.
Prezentace jsou sebe odděleny nápisem monitoru.
Varianta Testovací prezentace skládá tří prezentací.
. Metoda podrobně popsána [2]. (viz Tab. obou metod střídá šedá
barva, testovaný obraz nebo video sekvence opět šedá barva. Metoda podrobně popsána [2].
Proto tato metoda časově náročná. 3. Tyto varianty liší
počtem opakování videosekvencí především časovou náročností.3.4). Hodnocení odpovídá třídám viz Tab.4. Spojité 100, nebo pěti třídní, která je
uvedeno Tab. 3.
Tab.
3) kvalitu každého videa zvlášť 100.
Hodnocení může být dvojího typu. Zpracovávají
se pouze výsledky druhé třetí prezentace