|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.
4 Metoda Stimulus-Comparison (SC)
V této metodě pozorovatel porovnává dva obrazy nebo video sekvence, nichž
žádný není originální.3 Stupnice hodnocení metody SS
Hodnota Kvalita Zhoršení
5 Excelentní nepostřehnutelný rozdíl
4 Dobré postřehnutelný rozdíl, ale neruší
3 Průměrné mírně ruší
2 Podprůměrné rušivé
1 Špatné velmi rušivé
3. Metoda podrobně popsána [2]. 3.
.3 Metoda Single-Stimulus (SS)
Velmi podobná metodě DSIS, ale pozorovatel nemá dispozici originální obraz
nebo video sekvenci. Zpracovávají
se pouze výsledky druhé třetí prezentace. Tyto varianty liší
počtem opakování videosekvencí především časovou náročností. 3.4. 3.
Varianta Testovací prezentace skládá tří prezentací. 3.
3) kvalitu každého videa zvlášť 100. Spojité 100, nebo pěti třídní, která je
uvedeno Tab. Pozorovatel hodnotí:
1) rozdíl kvality obrazů zařadí třídy. První prezentace slouží
pouze ustálení názoru pozorovatele. Hodnocení odpovídá třídám viz Tab. Metoda podrobně popsána [2].
Tab. Pozorovatel porovnává všechny video sekvence, všemi.3.
Prezentace jsou sebe odděleny nápisem monitoru.
Hodnocení může být dvojího typu.
Tato metoda tři druhy hodnocení video sekvencí.4). (viz Tab. Prezentace obsahují
totožné obrazy nebo video sekvence, ale nesmí být stejném místě
a mít totožné sousední video sekvence ostatních prezentacích. obou metod střídá šedá
barva, testovaný obraz nebo video sekvence opět šedá barva.
Proto tato metoda časově náročná.18
3.
2) rozdíl kvality obrazů spojitě.
Varianta testovací prezentaci každý obraz nebo video sekvence zobrazí
pouze jednou. metoda také dvě varianty
