|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.
4 Metoda Stimulus-Comparison (SC)
V této metodě pozorovatel porovnává dva obrazy nebo video sekvence, nichž
žádný není originální.
.
Proto tato metoda časově náročná. Prezentace obsahují
totožné obrazy nebo video sekvence, ale nesmí být stejném místě
a mít totožné sousední video sekvence ostatních prezentacích.3 Stupnice hodnocení metody SS
Hodnota Kvalita Zhoršení
5 Excelentní nepostřehnutelný rozdíl
4 Dobré postřehnutelný rozdíl, ale neruší
3 Průměrné mírně ruší
2 Podprůměrné rušivé
1 Špatné velmi rušivé
3.3 Metoda Single-Stimulus (SS)
Velmi podobná metodě DSIS, ale pozorovatel nemá dispozici originální obraz
nebo video sekvenci.
Varianta testovací prezentaci každý obraz nebo video sekvence zobrazí
pouze jednou.
Tab.
Prezentace jsou sebe odděleny nápisem monitoru. První prezentace slouží
pouze ustálení názoru pozorovatele. Pozorovatel porovnává všechny video sekvence, všemi.4.3. 3. metoda také dvě varianty. 3. obou metod střídá šedá
barva, testovaný obraz nebo video sekvence opět šedá barva. Spojité 100, nebo pěti třídní, která je
uvedeno Tab. Pozorovatel hodnotí:
1) rozdíl kvality obrazů zařadí třídy. Tyto varianty liší
počtem opakování videosekvencí především časovou náročností.
Tato metoda tři druhy hodnocení video sekvencí.18
3. Hodnocení odpovídá třídám viz Tab. Metoda podrobně popsána [2].
Hodnocení může být dvojího typu.
3) kvalitu každého videa zvlášť 100. (viz Tab. Metoda podrobně popsána [2].
2) rozdíl kvality obrazů spojitě. 3.
Varianta Testovací prezentace skládá tří prezentací. Zpracovávají
se pouze výsledky druhé třetí prezentace. 3.4)
