Subjektivní hodnocení kvality videosekvencí

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: Tomáš Krmela

Strana 20 z 81

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
metoda také dvě varianty. Zpracovávají se pouze výsledky druhé třetí prezentace.18 3. Varianta testovací prezentaci každý obraz nebo video sekvence zobrazí pouze jednou.4 Metoda Stimulus-Comparison (SC) V této metodě pozorovatel porovnává dva obrazy nebo video sekvence, nichž žádný není originální.3 Stupnice hodnocení metody SS Hodnota Kvalita Zhoršení 5 Excelentní nepostřehnutelný rozdíl 4 Dobré postřehnutelný rozdíl, ale neruší 3 Průměrné mírně ruší 2 Podprůměrné rušivé 1 Špatné velmi rušivé 3. Varianta Testovací prezentace skládá tří prezentací. První prezentace slouží pouze ustálení názoru pozorovatele.4.4). Hodnocení odpovídá třídám viz Tab. . Tyto varianty liší počtem opakování videosekvencí především časovou náročností. Prezentace obsahují totožné obrazy nebo video sekvence, ale nesmí být stejném místě a mít totožné sousední video sekvence ostatních prezentacích. obou metod střídá šedá barva, testovaný obraz nebo video sekvence opět šedá barva.3. Spojité 100, nebo pěti třídní, která je uvedeno Tab. Hodnocení může být dvojího typu. 3. Tab. Tato metoda tři druhy hodnocení video sekvencí. 2) rozdíl kvality obrazů spojitě. 3) kvalitu každého videa zvlášť 100. Pozorovatel porovnává všechny video sekvence, všemi. Proto tato metoda časově náročná.3 Metoda Single-Stimulus (SS) Velmi podobná metodě DSIS, ale pozorovatel nemá dispozici originální obraz nebo video sekvenci. Pozorovatel hodnotí: 1) rozdíl kvality obrazů zařadí třídy. 3. Metoda podrobně popsána [2]. 3. Prezentace jsou sebe odděleny nápisem monitoru. (viz Tab. 3. Metoda podrobně popsána [2]