|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.
Hodnocení může být dvojího typu.
Tato metoda tři druhy hodnocení video sekvencí. Hodnocení odpovídá třídám viz Tab. 3.
Tab. Zpracovávají
se pouze výsledky druhé třetí prezentace. 3. 3. 3.
Prezentace jsou sebe odděleny nápisem monitoru. Metoda podrobně popsána [2].3 Metoda Single-Stimulus (SS)
Velmi podobná metodě DSIS, ale pozorovatel nemá dispozici originální obraz
nebo video sekvenci. Spojité 100, nebo pěti třídní, která je
uvedeno Tab.4 Metoda Stimulus-Comparison (SC)
V této metodě pozorovatel porovnává dva obrazy nebo video sekvence, nichž
žádný není originální. metoda také dvě varianty.
Varianta Testovací prezentace skládá tří prezentací.
. První prezentace slouží
pouze ustálení názoru pozorovatele.
3) kvalitu každého videa zvlášť 100.4). (viz Tab.18
3. Metoda podrobně popsána [2]. Pozorovatel porovnává všechny video sekvence, všemi.3. Pozorovatel hodnotí:
1) rozdíl kvality obrazů zařadí třídy. obou metod střídá šedá
barva, testovaný obraz nebo video sekvence opět šedá barva. Tyto varianty liší
počtem opakování videosekvencí především časovou náročností.3 Stupnice hodnocení metody SS
Hodnota Kvalita Zhoršení
5 Excelentní nepostřehnutelný rozdíl
4 Dobré postřehnutelný rozdíl, ale neruší
3 Průměrné mírně ruší
2 Podprůměrné rušivé
1 Špatné velmi rušivé
3.
2) rozdíl kvality obrazů spojitě.4.
Varianta testovací prezentaci každý obraz nebo video sekvence zobrazí
pouze jednou. Prezentace obsahují
totožné obrazy nebo video sekvence, ale nesmí být stejném místě
a mít totožné sousední video sekvence ostatních prezentacích.
Proto tato metoda časově náročná