|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Tato práce se zabývá porovnáním subjektivních metod hodnocení kvality videosekvencí. Data jsou získávána pomocí hardwareových a softwareových technik a jsou porovnávána. Nejdříve je popsán způsob komprese videosignálu. Hlavní část práce se zabývá různými metodami subjektivního hodnocení videosekvencí. Následně jsou výsledky získané různými subjektivnímy metodami vyhodnoceny a porovnány.
3 Metoda Single-Stimulus (SS)
Velmi podobná metodě DSIS, ale pozorovatel nemá dispozici originální obraz
nebo video sekvenci.
Varianta testovací prezentaci každý obraz nebo video sekvence zobrazí
pouze jednou. metoda také dvě varianty. (viz Tab.
Tab.
3) kvalitu každého videa zvlášť 100. obou metod střídá šedá
barva, testovaný obraz nebo video sekvence opět šedá barva. Hodnocení odpovídá třídám viz Tab.4). První prezentace slouží
pouze ustálení názoru pozorovatele. Tyto varianty liší
počtem opakování videosekvencí především časovou náročností.
Proto tato metoda časově náročná. Zpracovávají
se pouze výsledky druhé třetí prezentace.4 Metoda Stimulus-Comparison (SC)
V této metodě pozorovatel porovnává dva obrazy nebo video sekvence, nichž
žádný není originální.
Hodnocení může být dvojího typu. Metoda podrobně popsána [2].3 Stupnice hodnocení metody SS
Hodnota Kvalita Zhoršení
5 Excelentní nepostřehnutelný rozdíl
4 Dobré postřehnutelný rozdíl, ale neruší
3 Průměrné mírně ruší
2 Podprůměrné rušivé
1 Špatné velmi rušivé
3.3. 3.4. Metoda podrobně popsána [2].
Varianta Testovací prezentace skládá tří prezentací.
2) rozdíl kvality obrazů spojitě.
Prezentace jsou sebe odděleny nápisem monitoru. 3. Pozorovatel hodnotí:
1) rozdíl kvality obrazů zařadí třídy.
. Spojité 100, nebo pěti třídní, která je
uvedeno Tab. 3. 3.18
3.
Tato metoda tři druhy hodnocení video sekvencí. Pozorovatel porovnává všechny video sekvence, všemi. Prezentace obsahují
totožné obrazy nebo video sekvence, ale nesmí být stejném místě
a mít totožné sousední video sekvence ostatních prezentacích