Školní knihy, v některém c. k. školním knihoskladě vydané, nesmějí se prodávatí dráže nežli za cenu na titulním jich listě udanou. Stručný přehled vývoje počtův a methodiky početní. Počty až do 16. století. Nauka početní (arithmetika) jest tak stará jako lidstvo samo. Když naučil se člověk mysliti a množství předmětů jej obklopujících rozeznávati, počítal. Toto počítání záleželo v tom, že označila se každá věc určitého množství věcí stejnorodých číslovkou, při čemž se často k jednotlivým číslovkám přidružily zvláštní citaci předměty (prsty, kaménky a p.), by se jimi pamět podporovala ...
Přídavkem připojeny jsou Výsledky příkladů dílu „Početnice“ ., prof.
K ozák J.
Z ostatních spisů jmenovány buďte:
V Josef, Prvopočátečně vyučování počtům, část (Praktické pojednání
o číslech 1873., Praktická početnice methodickým výkladem pro třídu. 1900)., Návod první početnici.
H rázd ěra A.
P etrm ích Fr.)
Z něm eckých ethodických spisů jinenovati jest především:
Návody početnicím, které vydal školní knihosklad.
L Jos., Stručný výklad početnice pro školy obecné ménětřídní.
Š plích B. (Praktické pojednání číslech desít
kových) 1874. tomu druží počítání zlomky obecnými troj
člence., Počtářství posledních ročnících školy obecné. 1904)., Böhme’s Anleitung zum Unterricht Bechnen.) 1898 Berlíně.
. Vídeň 1897.)
K ozá oček J. školní knihosklad. 108— 149. (Znova vydaný Návod Močnikův.
Mimo jmenovány buďte tyto spisy:
S tren Karel, Praktische Anleitung zur Behandlung des Bechenunterrichtes
in der Volksschule.
L avtara Luk., Vyučování počtům škole obecné., Škola počtů, číselný obor 10.124 —
Spis tento počíná částí obecnou, níž jedná účelu vyučování
počtům, počítání paměti písemném, počítání prostém užitém,
o řešení ůkolův zásadách při vyučování počtům. Vídeň 1896 1897. Cena pf.
Vydal 1889 Oldřich Bartoň Sadovského knihovně učitelské. (Počty
probrány str.
B üttn A. Cena m. 19. část II.
P etřík Frant. vydání 1903. Cena h. Jsou Návody,
vydané rausem abern alem početnici 1902, cena h)
a 3. A., Pokus methody přirozené historické prvopočátečném vyučování
počtům početnice základě této methody sestavená (r., početnici 1902, cena potom Petra erera :
Das Rechnen der Volks- Bürgerschule, 1904, cena 1’6 (obsahuje
část obecnou, potom návod vyučování třídě). vydání
z 1903 Lipsku. Tato metho-
dická příručka vydána byla posledně (po 13., Anleitung zum Bechenunterrichte der Volksschule. vyd. Potom jednáno
o číslech vůbec číslech soustavy dekadické zvlášť, dále probírá počí
tání čísly celými desetinnými, potom jedná měrách časových, úhlo
vých hromadných., Počty maličkých (2.
F itz Emanuel, Die leitenden Grundsätze der natürlichen Methode Ele
mentarunterricht im, Bechnen und Geometrie.
R ůžička Jos. Cena h., Podrobné navedení, jak vyučovatí počtům třídě škol
obecných. Dva svazky ceně h
a Toto obsáhlé dílo methodické probírá podrobná všeliké
vyučování počtům měřickému tvaroznalství škole obecné.
S affer K., čera Albín, azánek Jan Jaroslav, Speciální
methodika vyučování třídě elementární.
L íček J. (Urbánkova Bibliotheka paedagogická) 1889. Cena h
(Vydáno sborníků učitelském)
