Školní knihy, v některém c. k. školním knihoskladě vydané, nesmějí se prodávatí dráže nežli za cenu na titulním jich listě udanou. Stručný přehled vývoje počtův a methodiky početní. Počty až do 16. století. Nauka početní (arithmetika) jest tak stará jako lidstvo samo. Když naučil se člověk mysliti a množství předmětů jej obklopujících rozeznávati, počítal. Toto počítání záleželo v tom, že označila se každá věc určitého množství věcí stejnorodých číslovkou, při čemž se často k jednotlivým číslovkám přidružily zvláštní citaci předměty (prsty, kaménky a p.), by se jimi pamět podporovala ...
Přídavkem připojeny jsou Výsledky příkladů dílu „Početnice“ .)
Z něm eckých ethodických spisů jinenovati jest především:
Návody početnicím, které vydal školní knihosklad. (Praktické pojednání číslech desít
kových) 1874., Podrobné navedení, jak vyučovatí počtům třídě škol
obecných.
Š plích B. (Urbánkova Bibliotheka paedagogická) 1889., Návod první početnici., Počty maličkých (2. 1904). Vídeň 1896 1897. Cena h
(Vydáno sborníků učitelském). Cena pf.
L íček J. A.
., Böhme’s Anleitung zum Unterricht Bechnen.) 1898 Berlíně., Vyučování počtům škole obecné., Pokus methody přirozené historické prvopočátečném vyučování
počtům početnice základě této methody sestavená (r. Vídeň 1897. Dva svazky ceně h
a Toto obsáhlé dílo methodické probírá podrobná všeliké
vyučování počtům měřickému tvaroznalství škole obecné., Anleitung zum Bechenunterrichte der Volksschule. část II. Tato metho-
dická příručka vydána byla posledně (po 13. školní knihosklad.
S affer K.
Vydal 1889 Oldřich Bartoň Sadovského knihovně učitelské.
L avtara Luk.
P etřík Frant., Praktická početnice methodickým výkladem pro třídu.124 —
Spis tento počíná částí obecnou, níž jedná účelu vyučování
počtům, počítání paměti písemném, počítání prostém užitém,
o řešení ůkolův zásadách při vyučování počtům. vydání 1903. (Znova vydaný Návod Močnikův. Potom jednáno
o číslech vůbec číslech soustavy dekadické zvlášť, dále probírá počí
tání čísly celými desetinnými, potom jedná měrách časových, úhlo
vých hromadných. vydání
z 1903 Lipsku. Cena m., čera Albín, azánek Jan Jaroslav, Speciální
methodika vyučování třídě elementární. Cena h. vyd. (Počty
probrány str.
B üttn A., Počtářství posledních ročnících školy obecné.
H rázd ěra A.)
K ozá oček J.
F itz Emanuel, Die leitenden Grundsätze der natürlichen Methode Ele
mentarunterricht im, Bechnen und Geometrie.
Mimo jmenovány buďte tyto spisy:
S tren Karel, Praktische Anleitung zur Behandlung des Bechenunterrichtes
in der Volksschule.
R ůžička Jos., Stručný výklad početnice pro školy obecné ménětřídní., Škola počtů, číselný obor 10., prof. 108— 149. 1900). tomu druží počítání zlomky obecnými troj
člence. Cena h., početnici 1902, cena potom Petra erera :
Das Rechnen der Volks- Bürgerschule, 1904, cena 1’6 (obsahuje
část obecnou, potom návod vyučování třídě).
L Jos. 19.
Z ostatních spisů jmenovány buďte:
V Josef, Prvopočátečně vyučování počtům, část (Praktické pojednání
o číslech 1873.
P etrm ích Fr. Jsou Návody,
vydané rausem abern alem početnici 1902, cena h)
a 3.
K ozák J
