Kontrolní otázky a úlohy, zařazované za každou ucelenou statí i a jí vést posluchače kursu k samostatnné práci. Proto nejsou odpovědi formulovány hned za otázkami. Předpokládá se, že lektoři budou v průběhu kursu zadávat posluchačům úlohy, které podrobné úsilí diskusi tak, aby účastníky kursu vedly samostatnému řešení.
Se zákonea seznáaiae foraou téaat (otázek), kte
ré nás jako revizní techniky zajiaají:
e) 0čel_6_£ředmět_te£hnické_nornalizace
Účelem technické norsaalizace výběr nejvhodnějších
řešení technických úkolů, hlavně hlediska hospodár
nosti, jakosti bezpečnosti. Většina těchto informa
cí obsažena zákonu technické noraalizaci 96/1964
Sb. zkoušky výrobků prováděné
státní autorizovanou zkušebnou)
- výrobní pracovní postupy, způsoby montáže, pro
vozu, údržby zařízení (např. elektrické mo
tory)
- charakteristické údaje výrobků, jejich čéstí se
stav, umožňující jejich vyměnitelnosti (např. již zákon technické
noraalizaci provádi. pracovní provozní
předpisy ČSN 3100 aj.-
4.
. proto nutné, aby měl dobré znalosti nejenom obsa
hu norem vztahujících revidované zařízení, ale aby
znal systém vyhlašování technických norea, jejich uspo
řádání, platnost, závaznost atd. zásuv
ky vidlice)
- způsoby výpočtů, projektování, konstruování,(např. vyhlášce 97/1964 Sb. TECHNICKÁ NORMALIZACE
Revizní technik svoje zjištěni při revizi dokládá
nejčastéji ustanoveními technických nořen, zřídkakdy
právními normami (směrnicemi, výnosy instrukcemi, poky
ny).
výpočet zkratové odolnosti zařízení)
- metody zkoušení (např. oboru elektrických za
řízení technické normalizace určuje, sjednocuje, zjed
nodušuje nebo zevšeobecňuje zejména:
- druhy výrobku jejich typy (např
