Metodika přípravy učitele střední odborné školy na exkurzi v elektroenergetických zařízeních

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.

Strana 6 z 87

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Více info o tomto dokumentu zde!

Jak získat tento dokument?

Poznámky redaktora

......................... Technické parametry R110kV .......... 47 5........9................................................................................................. Stanovení výzkumného problému .... Představení pracovišť rozvodny R110kV Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí.......................................3.................... 55 6.... Rozdělení elektrických zařízení ........................11............................9...........3.....................................9..........................2.........3.................. Popis rozvodny R110kV/22kV Heroltice...............................2... Výsledek zkoumání jednotlivých tvrzení ........................................................................... 58 6............... 59 6................3.......... Přehrada Vranově nad Dyjí....4............ 41 5................................................................................ 50 5......................................2...............1.....................2............9........... Způsob ovládání 110 kV.......................... Výsledky dotazníkového zkoumání ..................... Dotazníkové šetření............................ Pedagogický výzkum .....................................1........... Technické parametry....................................4....................................................... 54 5............2.................................... Elektrické zařízení definice ..........................................................................................................8.............3............ 70 6...............3.............. 66 6. 81 ..... 58 6...................................1........................................................1........ Organizační pokyny...... 70 6............ 39 5.....1...............................................................3...2............................... Shrnutí zhodnocení výzkumu .............8.............. Časový harmonogram výzkumu......... 36 5........... 32 4..........................9......... Pouţité výzkumné metody nástroje .................................................................................... 80 6........................................... Transformátor 110/ kV.................7............ Vyhodnocení testu..................................... 33 4....................................9.......................................... Didaktický test......................7.................. Transformace VVN/VN ...................................................................................................10....................2......................... 58 6............................................... 60 6.......... Časový plán exkurze rozvodně 110/22kV Heroltice ...5..............2.................................................. Výzkumný vzorek.. 40 5..... 34 5.............................................3...... 47 5.... Rozvodna 110 kV............1.......1.....4.................. Regulace transformátorů ..... 49 5. Další moţné dělení................................................................... Formulace výzkumných tvrzení .. 33 4......................... 74 6.................................................................... 36 5................................................. Vyhodnocení dat didaktického testu dotazníku...........................2. 59 6.3...5........... 58 6....6........1............... 49 5................... Venkovní rozvodna 110 ...........................................................3..................... 59 6.....6 4............................. 65 6... 58 6....... 45 5......................................................................6..................................................................................... Základní popis.... Cíl výzkumu .......................7............................ Výsledky didaktického testu ......... Transformovna 110/22 Vranov nad Dyjí. Nástroj výzkumu didaktický test ... 31 4...............................

---

---