Metodika přípravy učitele střední odborné školy na exkurzi v elektroenergetických zařízeních

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.

Vydal: - Neznámý vydavatel Autor: Radek Pauzar

Strana 6 z 87

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
............3..........................3........................................................................................ Organizační pokyny................. Vyhodnocení testu................................3.................. 65 6.................. Pedagogický výzkum ......................... Stanovení výzkumného problému ............................................................. Transformace VVN/VN .................... Přehrada Vranově nad Dyjí.....5..... Regulace transformátorů ......... Cíl výzkumu ....2.......................2........................................................................ Didaktický test...........5.................................. 33 4.................................................... 54 5................................................... Popis rozvodny R110kV/22kV Heroltice...................... 80 6...... 70 6.......1.............................................. 34 5...6............................................ 58 6............... Výzkumný vzorek................ Transformovna 110/22 Vranov nad Dyjí.......................................................................2...... 31 4...... Další moţné dělení......................................3..........................9..... Technické parametry R110kV ......................3....................................................11..................................................... 58 6. 47 5........ 33 4......10.6...1......... 55 6.......4..................7..........2.............................................................................6 4.......................................3. 47 5......7............................................................... 40 5. 58 6....3.........................................................2............................ 49 5............. 81 .................................................... Základní popis......................... 70 6...............9...... 58 6.......... Časový harmonogram výzkumu..................9..1.................... 32 4......................... Časový plán exkurze rozvodně 110/22kV Heroltice ................................ Transformátor 110/ kV..............................................................................3..............................................................................................................2..... 45 5...................8......................1.... 74 6............. 36 5........................... 49 5....... 60 6..................... 66 6...............1......... Venkovní rozvodna 110 ....... Pouţité výzkumné metody nástroje ......................................................................................... 50 5............1. Výsledky dotazníkového zkoumání .............................................. Shrnutí zhodnocení výzkumu ... Dotazníkové šetření.................... Výsledek zkoumání jednotlivých tvrzení ................................................................................................................. Vyhodnocení dat didaktického testu dotazníku................ Způsob ovládání 110 kV.....1.........2.......... Technické parametry....................9..................................................... 59 6........ Rozdělení elektrických zařízení ....................3....... Rozvodna 110 kV................................................2.................................................... Výsledky didaktického testu ..... Formulace výzkumných tvrzení .......4.8.. Elektrické zařízení definice ....... 39 5........... 58 6............... 41 5...9....7............................................................... Představení pracovišť rozvodny R110kV Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí..............3. Nástroj výzkumu didaktický test ......................................................2...................1..............9................4......................................... 36 5............................... 59 6................. 59 6...........................