Metodika přípravy učitele střední odborné školy na exkurzi v elektroenergetických zařízeních

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.

Strana 6 z 87

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Více info o tomto dokumentu zde!

Jak získat tento dokument?

Poznámky redaktora

........... Technické parametry R110kV ............................................................ 41 5..............................................................2......................... 55 6.............................................. 33 4......................... Nástroj výzkumu didaktický test ......................3.......... Regulace transformátorů ...................................................................................8. 59 6........................ Cíl výzkumu .........7......... Výzkumný vzorek.............. Didaktický test.......................3...2....1.............3................................................................................. 47 5..9........................... 58 6... 36 5............................................... Dotazníkové šetření...... Stanovení výzkumného problému ............. 66 6...................................... 32 4.................... 39 5......................................................8................................. 70 6...........9..... Časový plán exkurze rozvodně 110/22kV Heroltice ..................2............2...... 33 4........................... Přehrada Vranově nad Dyjí.............................. Rozvodna 110 kV.. 54 5.......... Rozdělení elektrických zařízení ..................... 70 6... 65 6....... 80 6................. 45 5.........9..... Transformovna 110/22 Vranov nad Dyjí......................... Výsledek zkoumání jednotlivých tvrzení .....................2.................. 74 6..................................................4........................ 81 ................................................................5.....9..............................6...2................... Popis rozvodny R110kV/22kV Heroltice.............................................................1.........2..............................3.........................4.................................................................................................. Pouţité výzkumné metody nástroje .......................................3.... 31 4..........3....1..................................................................................3......... Venkovní rozvodna 110 ................................ Výsledky didaktického testu . Vyhodnocení dat didaktického testu dotazníku....3............ 58 6................... Shrnutí zhodnocení výzkumu ............. Vyhodnocení testu................... Představení pracovišť rozvodny R110kV Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí.......10...............2...................................................................................................... 49 5.................................................... 58 6.......... Technické parametry.................... 58 6............. 40 5.1......................7............ Základní popis.....................3........................................................................ Elektrické zařízení definice ......6.................. Další moţné dělení..................... 34 5.......................................... 49 5....................7........11.............................................................. Pedagogický výzkum ..... 58 6................................................. Časový harmonogram výzkumu............ 50 5...................... Způsob ovládání 110 kV..................1............................... Transformace VVN/VN . Výsledky dotazníkového zkoumání ............................... Organizační pokyny.....1....................................... 47 5............ 59 6........................... Transformátor 110/ kV................................................2..................................................................4.........................1....... 36 5.......6 4.....................9............................1.......... Formulace výzkumných tvrzení .............. 60 6........................ 59 6..........................................3.........................5....9.....................

---

---