Metodika přípravy učitele střední odborné školy na exkurzi v elektroenergetických zařízeních

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.

Strana 6 z 87

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Více info o tomto dokumentu zde!

Jak získat tento dokument?

Poznámky redaktora

....... Pedagogický výzkum .. 36 5........................... Představení pracovišť rozvodny R110kV Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí............................... 81 ........6..................................1......................9..........................................................................1.........................9............... 66 6.. Výsledky didaktického testu ...................................................... Didaktický test................................................................................................................ Základní popis....3.......................................................... Výsledky dotazníkového zkoumání .......................8.........1......... 55 6.................. 58 6. 47 5....... Další moţné dělení........................2......1.................3....................4......... Vyhodnocení dat didaktického testu dotazníku................................ 70 6............................ 47 5............ Technické parametry R110kV ............................ 74 6. 65 6... Rozdělení elektrických zařízení ........ 58 6................... Venkovní rozvodna 110 .......... Transformace VVN/VN ... Cíl výzkumu .......................2...10............. 58 6................................................................... 58 6.........3........... 59 6..........1.........4......................1.. 31 4........................................................................3...................................................................................................... Organizační pokyny..............2................................................................... 54 5...................... 36 5...................................................................................................... Regulace transformátorů ............................. 70 6............. Vyhodnocení testu.......................3.................5......... Formulace výzkumných tvrzení .............6 4.9.......... 32 4........................... 33 4............ 34 5.4.......................9............2........................ 49 5.............................................................. 58 6................................................................................... Časový plán exkurze rozvodně 110/22kV Heroltice ..................6....................................................................................................................... Technické parametry...................2................................2............................ Rozvodna 110 kV..... Časový harmonogram výzkumu..... Transformátor 110/ kV..... 80 6..... Transformovna 110/22 Vranov nad Dyjí...2...7.................... Přehrada Vranově nad Dyjí................................. Dotazníkové šetření......... 33 4.................... Výzkumný vzorek....... Popis rozvodny R110kV/22kV Heroltice..........................3..................... 49 5.................................. 60 6...1....... Výsledek zkoumání jednotlivých tvrzení .....................................3....................3.................... 41 5...... 59 6.....7...... Shrnutí zhodnocení výzkumu .............11...............3...... Nástroj výzkumu didaktický test .... Způsob ovládání 110 kV........................................................................7.. 45 5..................................................................................................... 59 6...............................................................................5.................... Pouţité výzkumné metody nástroje .................9............................8. 50 5.....2...................... Elektrické zařízení definice .. Stanovení výzkumného problému .. 40 5............. 39 5...............................................2...........................1..........................................................................................................9....3............................

---

---