Metodika přípravy učitele střední odborné školy na exkurzi v elektroenergetických zařízeních

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.

Strana 6 z 87

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Více info o tomto dokumentu zde!

Jak získat tento dokument?

Poznámky redaktora

... Technické parametry.............. 58 6.................. 39 5..................... Výsledek zkoumání jednotlivých tvrzení ......... 66 6............................................................. Výzkumný vzorek......................3.................... 33 4...........................7............4.............. 32 4....3............... Transformace VVN/VN ...............................................2........ 80 6................9................................8... Organizační pokyny................1................ Výsledky dotazníkového zkoumání ............. Cíl výzkumu ................................................9................................................7.................................3................................................................................2. Výsledky didaktického testu .................................................. Časový plán exkurze rozvodně 110/22kV Heroltice ................. 70 6...... 36 5. 58 6.............................................................................. 47 5.....3................................. 45 5................................................. 58 6........ 59 6........ 33 4..............................9.....2..........................9..............................1...............................................................................4................................3..... Vyhodnocení dat didaktického testu dotazníku..................... Transformovna 110/22 Vranov nad Dyjí..........3.......................................................................3...............................................................................................................8...... Popis rozvodny R110kV/22kV Heroltice............ 70 6.3..................................... Další moţné dělení.. Vyhodnocení testu..........10............ 40 5........................ Didaktický test.. Formulace výzkumných tvrzení ....1.................................................................................................................6.......................... 36 5...... 50 5......................7...........3....9................ Rozvodna 110 kV................................1........ 49 5..................... Časový harmonogram výzkumu................ 58 6......................................5............ Základní popis........................................................................... Transformátor 110/ kV..........................................2.2......................2...............................4..........1. 58 6................ Způsob ovládání 110 kV.......2... 81 .......5....... Přehrada Vranově nad Dyjí.................6......................... 31 4.................................................................6 4................. 74 6........................................... 65 6..........2............................... Regulace transformátorů .............................................. 60 6.. Elektrické zařízení definice .................................................................................................................................................................................................... Stanovení výzkumného problému ..................11........ 59 6..........................1...........................3. 41 5......................... Pouţité výzkumné metody nástroje ...........9.......... 54 5................................................1................2........ Technické parametry R110kV ...... Rozdělení elektrických zařízení .. Shrnutí zhodnocení výzkumu ........ 49 5....................1..................................... 47 5..... 55 6........................ 34 5. 59 6..................................... Venkovní rozvodna 110 .............. Dotazníkové šetření... Nástroj výzkumu didaktický test . Představení pracovišť rozvodny R110kV Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí................................................... Pedagogický výzkum .......

---

---