|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.
Strana 5 z 87
«
Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.
»
Jak získat tento dokument?
Poznámky redaktora
....................5... 10
2......................... Pravidla pro exkurze..................6........................ 28
4.................................................................................................................................. 17
3...................................................... 20
3.............. 26
4..................................................1.................................... Exkurze jako demonstrační metoda .......................4...............2............1..........................3...................................................................... 24
4....................1............................ Předpoklady dobré přípravy výuky... 11
2................ 20
3.......... Profil absolventa......................... 11
2. 9
2......................................................... 12
3.......... Uplatnění absolventa.................................. 13
3..................2. 19
3........................................................ Objednání exkurze pro ţáky odborných škol ............5
Klíčová slova: metody, student, exkurze, elektřina, rozvodna, bezpečnost, riziko úrazu,
první pomoc. Rozdělení skupin stanovení úkolů studentům .................................................2.... 27
4....................... Představení oboru ...................................6......................3............................ Exkurze jako forma výuky........................................................................................ Vybrané získané dovednosti........ exkurze? ..................2...................... 22
4............. Poţadavky organizaci exkurze...................1.......................................... Vytvoření týmu učitelů odborných předmětů .............2.................................. Poţadavky organizaci školních výletů, nebo exkurzí............................3. Určení stěţejních témat ... 14
3................................... 27
4.1.....................................3.............................................................................................. Úvod......................................................................................1................... 11
2................7................................................2................................. 24
4..................................2........ Praktická část.......... Edukační metody...........................................................................2..................3...4....... Stanovení rozsahu znalostí......3.............................................................................. 17
3.1.. 30
...................................
Obsah
1.................... 13
3.......... 13
3... Časový plán exkurze Vodní elektrárně Vranově nad Dyjí ...
Keywords: methods, student, visitation, electricity, distribution point, safety, risk potential
injury, first aid.............. 18
3.............. Rozdělení studentů skupin...........1......... Vlastní příprava exkurzi................... 13
3............................................... 8
2..................... Elektroenergetika, práce zajímavá jistá.........................1...................................2...........5........................ Exkurze Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí ............................................... Teoretická část... Legislativa exkurze............................................ Představení školy................................ 13
3..
