Metodika přípravy učitele střední odborné školy na exkurzi v elektroenergetických zařízeních

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.

Vydal: - Neznámý vydavatel Autor: Radek Pauzar

Strana 5 z 87

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
........................................................ 8 2............................................................... 14 3.................. 28 4................................ 9 2....................................... Profil absolventa....... Úvod.......................... Poţadavky organizaci školních výletů, nebo exkurzí........................................................................... 30 ....................2......7............................. 13 3..................................2...........1. Objednání exkurze pro ţáky odborných škol ....................................................... Edukační metody..............................................................................1...............................................3.....................................................................2......1............ Rozdělení studentů skupin...................................2.............3........ 22 4........................................... 17 3..........................................................1................ Časový plán exkurze Vodní elektrárně Vranově nad Dyjí ....................................................................... 13 3............................... 13 3............4...........................6...........................................2....................... 19 3................................... 24 4.2... Představení školy...................................................................3... 11 2.. Keywords: methods, student, visitation, electricity, distribution point, safety, risk potential injury, first aid.......... 10 2............................. 20 3.............................................3.. 13 3..... 17 3..5.......................2........................................................................... Poţadavky organizaci exkurze..........4................................... Vytvoření týmu učitelů odborných předmětů ........ 13 3.... Praktická část........................ Elektroenergetika, práce zajímavá jistá..........................3...........................................................1......................................1...................... Stanovení rozsahu znalostí............... 11 2................... Určení stěţejních témat ...................................... Exkurze jako forma výuky.......... 20 3.. Teoretická část...................... 27 4...1.................1..................................... Vlastní příprava exkurzi. 11 2............... 24 4.......................................... Předpoklady dobré přípravy výuky..... Vybrané získané dovednosti.. Exkurze jako demonstrační metoda ................................................... Rozdělení skupin stanovení úkolů studentům ........................................... Legislativa exkurze........................................................... Exkurze Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí ..................................... Pravidla pro exkurze... Obsah 1........ 26 4............................1.2.............................6.......... Uplatnění absolventa............. 27 4......................... 18 3................. Představení oboru ......2................................................. 12 3......... exkurze? ....................3...........................................................5 Klíčová slova: metody, student, exkurze, elektřina, rozvodna, bezpečnost, riziko úrazu, první pomoc...........5....