Metodika přípravy učitele střední odborné školy na exkurzi v elektroenergetických zařízeních

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.

Vydal: - Neznámý vydavatel Autor: Radek Pauzar

Strana 5 z 87

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
..................................... 13 3..... Profil absolventa.................. Praktická část......................................2. Představení školy............................... 13 3..................................1............................... 9 2................... Edukační metody..................................... 8 2........... Legislativa exkurze..............4.........2...7.. Exkurze jako demonstrační metoda .................................... 13 3...................................................................................... Představení oboru .................... Obsah 1........ Keywords: methods, student, visitation, electricity, distribution point, safety, risk potential injury, first aid..... 19 3..................2......1..............................................3.....................5.... 10 2................5.............. 28 4......................... 20 3............... 27 4.....................................................2............................................................ Vytvoření týmu učitelů odborných předmětů .......... 12 3. Vlastní příprava exkurzi...........................................................................................3................................................................... Předpoklady dobré přípravy výuky....................... exkurze? ........2................1........................... Objednání exkurze pro ţáky odborných škol ..................... Elektroenergetika, práce zajímavá jistá....................................................................... 27 4................6..............3............. 18 3... Určení stěţejních témat .. Uplatnění absolventa.......................................................1......................................... Exkurze jako forma výuky.............................. Rozdělení studentů skupin..................................................................... 17 3......6.......................2................ Exkurze Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí .......................... 17 3............ 30 ...................4....... 13 3................................... 22 4...................................... Úvod................... 24 4........................................................ 24 4......3.........1.................... 20 3................. 11 2............. Stanovení rozsahu znalostí............................................. Pravidla pro exkurze...2................................................ 13 3..................................................................2.... 11 2...... 14 3......................... Časový plán exkurze Vodní elektrárně Vranově nad Dyjí ............1............................5 Klíčová slova: metody, student, exkurze, elektřina, rozvodna, bezpečnost, riziko úrazu, první pomoc......... Rozdělení skupin stanovení úkolů studentům ..............................................1.....................3.............................................................................................1................................................. 26 4......... Vybrané získané dovednosti............................2................................................................... Poţadavky organizaci exkurze. Teoretická část.................................3......... Poţadavky organizaci školních výletů, nebo exkurzí...1.................... 11 2......................................................