|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.
Strana 5 z 87
«
Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.
»
Jak získat tento dokument?
Poznámky redaktora
..............6........................ Vlastní příprava exkurzi.............................. Profil absolventa............................................................................................ Edukační metody....................2.......... 28
4.............1...... Exkurze Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí ............................................................ 27
4....................................................... Představení školy....... 17
3................1....
Keywords: methods, student, visitation, electricity, distribution point, safety, risk potential
injury, first aid................. 10
2....... 11
2. 19
3....................................... Časový plán exkurze Vodní elektrárně Vranově nad Dyjí .... 26
4............................................................5........................ exkurze? ......................1..... 13
3...1.............................. 20
3............................................... 18
3.......................... Určení stěţejních témat ........................... 13
3................................... 11
2........3.................................. Exkurze jako demonstrační metoda ......... Vybrané získané dovednosti.. 24
4.......... 13
3......2.........................3................................1................................................................................................................... 12
3..............................................5......................2......................1.............. 20
3....................................................... Teoretická část.2....... 24
4.................. Poţadavky organizaci exkurze........................4............................ Pravidla pro exkurze................................................................. Představení oboru ................. Předpoklady dobré přípravy výuky... Poţadavky organizaci školních výletů, nebo exkurzí..... 11
2.............. Praktická část.................... Exkurze jako forma výuky.1............
Obsah
1......... Rozdělení skupin stanovení úkolů studentům ................. Elektroenergetika, práce zajímavá jistá..........1.....................................................................6................................ 9
2....... 14
3............................... 22
4.........2.................. 30
....3....... 8
2......................................................................1........................... 27
4..... Úvod..2.. Rozdělení studentů skupin................................................................................................................3.................................................................3.... 13
3.3...................2............. Uplatnění absolventa...............................................2........................................... 17
3............................................................................ Objednání exkurze pro ţáky odborných škol ...........................4............5
Klíčová slova: metody, student, exkurze, elektřina, rozvodna, bezpečnost, riziko úrazu,
první pomoc........7.............................................. Vytvoření týmu učitelů odborných předmětů ................................................................................................ Legislativa exkurze....................................... 13
3.........................................2.......... Stanovení rozsahu znalostí...........
