Metodika elektrotechnických měření pro učební obor elektrikář – silnoproud

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  |

Vydal: České vysoké učení technické Praha

Strana 12 z 97

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
Specifické cíle Žák:  zná základní pojmy (veličiny, objekty děje) oblasti elektrických měření, např.2 Charakteristika učiva Předmět Elektrická měření připravuje žáky tomu, aby byli schopni teoretické znalos- ti prakticky využít dalších odborných předmětech praxi, např. při opravách údržbě . Žáci získají kompetence pro využití dalších navazujících předmě- tech, jako jsou Elektronika Elektrické stroje přístroje. voltmetru, ampérmetru, wattmet- ru  dovede prakticky používat měřicí přístroje dovede vybrat správnou efektivní metodu měření elektrických veličin  zná základní způsoby měření jednotlivých elektrotechnických elektronických prvků součástek  správně diagnostikuje vadné součástky  dovede vyhotovit protokol provedeném měření zpracovat výsledky měření v odpovídající formě  orientuje problematice bezpečnosti práce zná pravidla práce při měření na elektrických zařízeních 1. Získané teoretické poznatky pak prakticky ověří při labo- ratorních měřeních. Teoretické poznatky pak dovedou uplatnit také odborné praxi. elektrický proud, elektrické napětí, elektrický odpor, elektrický zdroj, elektrické pole, rezistor, zákony pro elektrický proud  chápe podstatu princip měřicích přístrojů, např. tomto předmětu žáci naučí vybírat používat správné efektivní metody měření pro daný účel.1 Obecné specifické cíle Předmět Elektrická měření jedním základních odborných předmětů celého stu- dia, neboť jediný způsob elektrotechnice, jak lze kvantifikovat jednotlivé elektro- technické veličiny.9 TEORETICKÁ ČÁST 1 Pojetí vyučovacího předmětu Elektrická měření 1