Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
vedlej
ším obrazci naneseme vodorovnou osu zvoleném mě
řítku počátku délku periody (což odpovídá 360°) roz
dělíme stejný počet dílů.
Konstrukce podle obrázku jasná.)
Fázový posuv udává buď zlomcích periody, nebo
úhlem (ve stupních). Ne-
podotkne-li nic jiného, míníme vždy hodnoty efektivní. (Samozřejmě, totéž platí pro prou
dy, nejen pro napětí. žárovky pro 120 mohou stejně dobře svítit při
120 (rozuměj stejnosměrného proudu) jako při 120 V
st (střídavého proudu).
Znáte grafickou konstrukci sinusovky? Kružnici polomě
ru rovném rozkmitu žádané sinusovky, rozdělíme na
určitý počet (na př. Pak promítáme jednotlivé body kruž
nice svislice, vztyčené odpovídajících bodech osy . Proto počítáme zv. Body kružnici ose
X označíme stejně.
Ty lze pak srovnat hodnotami stejnosměrného proudu,
na př. 16) stejných dílů (obr.
68
. efektivní hodnotou; ta
je pro sinusový průběh kmitu maximální hodnoty -
a naopak maximální hodnota 1,41 efektivní hodnoty.směrného proudu střídavého proudu měly stejné te
pelné účinky. Jak dále odůvodníme, považujeme ce
lou periodu plných 360° můžeme tedy fázový posuv
udávat rovněž stupních. Spojnice jednotlivých
bodů sinusovka. 26)
