Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
fysiologické.světelné,
3. Viděli jsme již
dříve, proud procházející odporem koná práci.
1. Tepelný výkon kaloriích vte
řinu dán výrazy:
P 0,239 0,239 0,239 [cal/s; Q]
Přeměny elektrické energie teplo technické praxi
používá každém kroku. Princip odporo-
průrezu, překročí-li dovolený vého svařování.
Velmi důležité odporové svařo
vání (též bodové svařování), při
němž svářecí proud prochází mě
děných elektrod napříč místem
svaru (obr. Tato práce mění beze zbytku teplo; mů
žeme tedy použít vztahů značí množství vyrobeného
tepla):
Q 0,239 Ult 0,239 PRt 0,239 [cal; s]
(součinitel 0,239 dostal Joulova vzorce tím, výsle
dek chceme kaloriích). drátek zapojený sérii
s chráněným obvodem, takového ořr. mechanické,
5. Jsou nejrůznější vařiče, ohří
vače, kamna, páječky, pícky atp. chemické,
4. Každý vodič,
jímž prochází elektrický proud, zahřívá.
39
. Velikost
práce spotřebované odporu nám udává již probraný zá
kon Joulův. magnetické,
6.
Zvláštním použitím jsou elektric
ké pojistky, jimiž nějaký obvod
chráníme před nadměrným prou
dem. 9)