Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
178).
Anody jsou nejčastěji hranoly nebo válce, souose obklo
pující kathodu; bývají niklového plechu nebo pletiva
(obr. konstrukce triody. 176. Vždy jednoho diagra
mu kreslíme několik křivek; každé pak připsáno, při
kterém mřížkovém nebo anodovém napětí platí (obr. 177. Mřížky pravidelně konstruují jako šroubov-
nice tenkého drátu jsou také souosé kathodou; jsou
z molybdenu.
Anodový proud triody závisí nejen anodovém napětí,
nýbrž mřížkovém. Konstrukce Obr. Jak trioda chová, vy
svítá jejích charakteristik. Jako mřížkové napětí označujeme
napětí mezi kathodou mřížkou. Principiální
nepřímo žhavené kathody. jsou zásadně dvojí: Bud
necháme mřížkové napětí stálé stanovíme závislost ano
dového proudu anodovém napětí pak anodová
charakteristika; nebo necháme stálé napětí anodové sta
novíme závislost anodového proudu mřížkovém napětí -
a charakteristika převodová. Vzájemná poloha kathody, mřížek anody
se pojišťuje zvláštními můstky buď slídy, nebo kera
mického materiálu.
207
.A
Obr. 177)