Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
Výbojky žhavou ka
thodou bychom ještě mohli dělit dvou skupin: náplní
plynovou (neon argonem pod. úzkém rozsahu této knížečky není možno zabý
vat rozdíly mezi jednotlivými druhy; podotýkám pouze,
že ionisace vždy provázena světelnými úkazy, proto
každá výbojka vydává světlo.) náplní rtuťovými
parami. Nedávno jsme řekli, kmity vysokého
kmitočtu můžeme působit kmity nízkého kmitočtu, do
staneme tak modulované kmity. Princip detekce.
204
. Výbojek studenou
kathodou prakticky nepoužívá.výbojkách jsem již pojednal dříve při výkladu usměrňo
vačů. Jinak samozřejmé, vli
vem ionisace dodává výbojka mnohem větší anodovýproud,
než kathodový proud.
Dioda dvouelektrodová elektronka malými elektro
dami, určená usměrňování nepatrných výkonů při vyso
kém kmitočtu. Jen pro přehled opakuji, máme výbojky žhavou
kathodou výbojky rtuťové, kde jako kathoda funguje
kathodová skvrna povrchu rtuti. Pro přenos energie elektro
magnetickou vlnou jsou technického hlediska vhodné
pouze kmity vysokého kmitočtu; ježto však nám zpravidla
záleží přenosu řeči, hudby vůbec zvuků, tedy slyšitel
ných, poměrně nízkých kmitočtů, namodulují slyšitelné
kmitočty vysoký kmitočet, který snadno přenáší; kro
mě toho nezapomeňte, pak stačí přijimač ladit jediný,
Obr. 174
