Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
144. 146), kde relé
zavede proud druhém obvodu tehdy, zavede-li proud
i prvém obvodu, proud stálý (obr.
Stisknutím tlačítka zavedeme obvodu proud zvonek
začne znít. Zásadně jsou tu
možná dvě zapojení: proud činný (obr.
Je možno zvonky zapojit paralelně, je-li zdroj dodat
proud pro všechny. 145; zvonek,
tlačítko zdroj proudu jsou spolu zapojeny okruhu. 144. 147), kde relé za
vede proud druhém obvodu tehdy, přeruší-li proud
174
. Zvonek střídavý proud.
Mnohdy bývá přijímačem jednom obvodu relé, jež pak
působí jako vysilač druhém obvodu.
Obr.Zvonků střídavý proud telefonii hojně používá;
jejich provedení naznačeno obr. Působení je
stejné jako právě popsaného polarisovaného relé; prochá-
zí-li střídavý proud, přitahuje kotvička střídavě jedno
mu druhému pólu, tím uvede chvění paličkou na
ráží dva zvonky. Je-li třeba, můžeme zapojit libovolný počet tla
čítek paralelně; zvonek zní, stiskneme-li kterékoli nich.
y #
Signální technika
Nejjednodušší možné zapojení obr
