|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Cílem této práce je vytvořit program schopný implementovat metriku CPqD-IESpro hodnocení kvality videosekvencí v prostředí MATLAB. Tato metrika je popsánav doporučení ITU-R BT.1683 pro metody objektivního měření kvality videosekvencíve standardním rozlišení vysílaném digitální televizí v reálném čase s plnou referencí. Hodnocení kvality videa je vypočítáno na základě objektivních parametrův závislosti na segmentaci obrazu. Měřené videosekvence jsou segmentací rozčleněnydo oblastí hran, ploch a textur. Objektivní parametry jsou přiřazeny ke každé z těchto oblastí. Vztah mezi každým objektivním parametrem a subjektivním hodnocenímkvality je aproximován křivkou, která je výsledným odhadem úrovně kvality pro každý parametr.
prvním případě hodnotitelům předložena referenční
videosekvence znehodnocená videosekvence.
Práce uspořádána následovně. Kapitola 2
je zaměřena popis metriky CPqD-IES.ÚVOD
Tradiční hodnocení kvality obrazu prováděné reprezentujícím počtu hodnotitelů,
kteří subjektivně hodnotí kvalitu videa. zde ukázáno obecné schéma algoritmu
a popsána segmentace obrazu.1683 pro metody objektivního měření kvality videosekvencí
ve standardním rozlišení vysílaném digitální televizí reálném čase plnou referencí. kapitole popsána realizace metriky prostředí
Matlab dosažené výsledky. Ačkoli subjektivní test považován nejpřesnější metodu, neboť odráží
lidské vnímání, několik omezení. Subjektivní metody hodnocení kvality videa
jsou popsány doporučení ITU-R BT.
Cílem této práce vytvořit program schopný implementovat metriku CPqD-IES
pro hodnocení kvality videosekvencí prostředí Matlab. Proto toto hodnocení nazýváno jako subjektivní test kvality video-
sekvencí. První kapitola věnována metodám objektivního
hodnocení kvality videosekvencí popsaných doporučení ITU-R BT.1683. Tato metrika popsána
v doporučení ITU-R BT.910. prvé vyžaduje určitý počet hodnotitelů,
proto časově náročné může být poměrně drahé.
1
. Kromě výše zmíněného nemůže být
prováděno reálném čase. těchto důvodů velký zájem rozvíjení objektivních
metod pro měření kvality videosekvencí.500, případně ITU-T P. základě porovnání předložených
videosekvencí mohou hodnotitelé testované videosekvenci udělit subjektivní bodové
ohodnocení. Hodnocení může být prováděno buď nebo
bez referenční videosekvence
