V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
šedá litina průřezem délka středníindukční čáry cm;
4. vzduchová mezera tloušťky mm, která mezi dynamovýmiplechy
a šedou litinou.15
Určete magnetomotorická napětí Fml Fm3 pro dané velikosti směry
magnetických toků <ř>3.5. 100,
kde 10~4 Wb, cm, cm, cm, 2,
S2 cm2, cm2, 800 Obvod složen dynamových
plechů měrnými ztrátam _1.
Feromagnetické prostředí tvoří dynamové plechy _1).
Budicí cívka 000 závitů, obvodem prochází magnetický tok
1,5.16
Určete tloušťku vzduchové mezery magnetického obvodu podle obr. Obr.
Při řešení složených magnetických obvodů daného magnetomotoric
kého napětí postupujeme nepřímo tak, volíme vhodně magnetický
124
. Vztah
mezi budicím proudem magnetického obvodu magnetickým tokem je
dán magnetizační křivkou, jež získá měřením. 99. Obvod
je obr. 99. 100. <Pj= 10~4 Wb, <ř>3 10_4 Wb, cm, cm,
l3 cm, 0,1 cm, 2.
Řešení magnetických obvodů daného magnetomotorického napětí
Rozdíl postupu při řešení obvodů elektrických magnetických je
v tom, magnetická vodivost feromagnetických látek závislá pro
cházejícím magnetickém toku, kdežto elektrická vodivost vodičů (při
zanedbání závislosti teplotě) procházejícím proudu nezávislá.
■ Úloha 4. Označte směry budicích proudů 3.
Obr.5. 10“ Wb.
■ Úloha 4
