V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
Průřez čtvercový.11
Prstenec šedé litiny vnitřní prům cm, vnější prům cm.5. 10-3 b?
■ Úloha 4. Budicí proud A.vztahu
B n0H,
vyjádříme
Hv 1,2 9,55 105 1
jU0 1,256 10
Umv 9,55 105 10"4 95,5 A
Celkové agnetomotorické napětí
Fm Umi Umv (295 95,5) 390,5 A
Budicí proud procházející cívkou
F 390 5
I A
N 000 ’
■ Úloha 4. dynamové plechy průřezem délka střední
indukční čáry cm;
123
.12
Z prstence rozměrech podle úlohy 4.5. prstenci navinuto 500 závitů.
■ Úloha 4.11 vyřízneme vrstvu tloušťky
10 mm, tak vznikne vzduchová mezera. Budicí proud
je 4,5 Vypočtěte magnetický tok.5.
■ Úloha 4. Jak velké magnetomotorické
napětí budicí proud jsou potřebné vytvoření magnetického toku
2.5.14
Stanovte budicí proud celkový magnetický odpor magnetického obvodu
složeného těchto čtyř částí:
1.5. litá ocel průřezem délka střední indukční čáry cm;
2.13
Určete počet závitů budicí cívky magnetického obvodu složeného dvou
materiálů, lité oceli, délka střední silové čáry průřezu
6 cm2, feromagnetického materiálu, který při magnetickém toku
10~3 pom ěrnou permeabilitu 600, délku střední indukční čáry
15 průřez cm2
