V učebnici se na příkladech a úlohách procvičují základy elektrotechniky, a toobvody se stejnosměrným proudem, elektrické a magnetické pole, obvody se střídavým proudem, metody a řešení elektrických obvodů, obvody s trojfázovým proudem, přechodné jevy a lineární a nelineární obvody. Určeno studentům středních škol, žákůrri učilišť a všem zájemcům o elektrotechniku.
11 vyřízneme vrstvu tloušťky
10 mm, tak vznikne vzduchová mezera.12
Z prstence rozměrech podle úlohy 4. dynamové plechy průřezem délka střední
indukční čáry cm;
123
.5.vztahu
B n0H,
vyjádříme
Hv 1,2 9,55 105 1
jU0 1,256 10
Umv 9,55 105 10"4 95,5 A
Celkové agnetomotorické napětí
Fm Umi Umv (295 95,5) 390,5 A
Budicí proud procházející cívkou
F 390 5
I A
N 000 ’
■ Úloha 4. Jak velké magnetomotorické
napětí budicí proud jsou potřebné vytvoření magnetického toku
2.5.14
Stanovte budicí proud celkový magnetický odpor magnetického obvodu
složeného těchto čtyř částí:
1.
■ Úloha 4. litá ocel průřezem délka střední indukční čáry cm;
2. prstenci navinuto 500 závitů.
Průřez čtvercový. Budicí proud
je 4,5 Vypočtěte magnetický tok. Budicí proud A.5.13
Určete počet závitů budicí cívky magnetického obvodu složeného dvou
materiálů, lité oceli, délka střední silové čáry průřezu
6 cm2, feromagnetického materiálu, který při magnetickém toku
10~3 pom ěrnou permeabilitu 600, délku střední indukční čáry
15 průřez cm2.5. 10-3 b?
■ Úloha 4.5.11
Prstenec šedé litiny vnitřní prům cm, vnější prům cm.
■ Úloha 4