Elektrotechnika 1

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Předkládaná skripta slouží jako základní studijní materiál v prezenční i kombinované formě studia předmětu Elektrotechnika 1.

Autor: doc. Ing. Jiří Sedláček, CSc. doc. Ing. Miloslav Steinbauer, Ph.D.

Strana 14 z 161

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
Kladný smysl proudu vyznačujeme pomocí čítací šipky proudu, viz Obr. 1.8 ) Při umisťování nábojů elektrodách (nabíjení kondenzátoru) byla vynaložena práce, která nyní kondenzátoru akumulována formě energie elektrického pole 2 2 1 2 1 CuQuWe 1. Jedná vektorovou veličinu se směrem daným tečnou proudnice daném bodě velikostí i(t) .10 ) a měříme jej ampérech [A]. Až dosud jsme předpokládali, náboje poli jsou konstantní nepohyblivé.Elektrotechnika 13 d S C rεε0= 1. Obr. proudnicích. Příklad takového kanálu nakreslen Obr.9 ) Tato energie může být později kondenzátoru opět odebrána. Část prostoru, které dochází pohybu volných nábojů, vytváří vodivý kanál. když veličinou pracuje matematického hlediska jako s nekonečně malou, hlediska fyzikálního musí obsahovat dostatečně velký počet nabitých částic, aby mohla být považována spojitou funkci času (definice vychází tzv. Jestliže se však náboje časem mění nebo pohybují, představují elektrický proud. Proud skalární veličinou, jejíž kladný smysl ztotožňujeme smyslem pohybu kladných nábojů. Proud pak definujeme jako rychlost změny náboje dt dq i 1. makroskopické teorie elektromagnetického pole). 1.7: Vodivý kanál Kladné hypotetické částice pohybují nejkratších drahách, tzv.6: Čítací šipka proudu Pokud proud funkcí času, která nabývá kladných záporných hodnot, skutečný smysl totožný vyznačeným tom časovém úseku, kdy funkce i(t) nabývá kladných hodnot. 1. 1. Hovoříme proto proudovém poli, které každém bodě charakterizováno proudovou hustotou (hustotou elektrického proudu) J r , jednotkou [Am-2 ]. Tento tzv.7.6 Obr. konvenční směr elektrického proudu původ počátcích nauky elektřině, kdy nebyla dostatečně známa struktura hmoty, byl zvolen právě naopak než smysl pohybu elektronů tvořících proud vodičích