Elektrotechnická příručka 1986

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Elektrotechnická příručka 1986 obsahuje inform ace o elektrotechnických institucích v ČSSR, o nových elektrotechnických předpisech a normách, elektroinstalačních trubkách a lištách, instalačním materiálu do betonu a prů­myslových zásuvkách. Pojednává o elektrických zařízeních v zemědělství, elektrickém vytápění vyhřívacím i vodiči a topným i kabely, protipožární ochraně kabelových rozvodů, uzemnění elektrických zařízení a uplatnění mikroelektroniky v řízení, administrativě a službách. Dále obsahuje praktické rady a pokyny.

Vydal: Státní nakladatelství technické literatury Autor: Sládek, Havlíček, Kočvara, Kříž

Strana 359 z 365

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
Bylo zatím pochybné snažit podrobnější předpovědi, jakým důsledkům tyto změny povedou. Změny, které začínáme prožívat současné době. Společenské důsledky Zavádění mikroelektronických zařízení širokých oblastí společenského života projevuje destabilizací dlouholetých zvyklostí postupně postihne všechny vrstvy obyvatelstva. Z tohoto hlediska hlavním úkolem účelné řízení strukturálních změn v období, kdy stále více lidí bude nuceno měnit své povolání několikrát za život, nebo alespoň pracovat dosavadním zaměstnání novými způsoby. Problém není v technickém vybavení, ale vztazích mezi lidmi. Postupně změní poslání školy, kde cílem dosavadního systému školské výchovy poskytovat obecné vzdělání doplněné získáváním důkladnějších poznatků užším oboru činnosti. současném období prvního rozvoje této nové techniky jde především to, jak využít technického pokroku jako jednoho z prostředků pokroku sociálního. Jsou důraznější především tím, že k nim dochází rychleji současně celé společnosti, nikoli jen oblasti výroby. Působení mikroelektroniky další společenský vývoj dnes běžným před­ mětem studia ekonomů, sociologů, lékařů, psychologů dalších specializova­ ných pracovníků. jsou totiž ještě významnější, než byly důsledky první průmyslové revoluce při přechodu od někdejší řemeslné výroby průmyslové. 381 .při které část pracovní doby věnována jiným činnostem vyžadujícím přímý styk spolupracovníky nebo lidmi zvenčí. Vždy lze nalézt řešení, uspokojující obě strany jak organizátora provozu, tak pracovníka. Jisté však je, rychlost, jakou probíhají, se bude nadále zvyšovat. Zdravotní potíže obojího druhu lze zvládnout při dodržení zásady, termi­ nál sloužit člověku, nikoli naopak. Tento systém bude třeba doplnit promyšle­ nou soustavou dalšího vzdělávání průběhu celého životního období následu­ jícího skončení školy