Tento učební text byl původně určen k domácí přípravě z předmětu „Elektrotechnická
měření“ pro studenty III. ročníku Střední průmyslové školy elektrotechnické v Brně. Vznikl
na základě nedostatku vhodných studijních materiálů přepracováním dostupných
středoškolských učebnic, vysokoškolských skript a jiných odborných publikací.
Text byl koncipován tak, aby student získal přehled o základních analogových měřících
přístrojích a metodách měření základních aktivních i pasivních elektrických veličin.
Student by měl být schopen po absolvování třetího ročníku samostatně zvolit vhodnou
metodu měření a měřící prostředky pro danou měřící úlohu, provést praktické měření
a vypracovat protokol o provedeném měření. Na výuku teoretické části předmětu by
měly navazovat praktická laboratorní cvičení, kde by si studenti prakticky ověřili získané
vědomosti.
3.
Rozsahy přístrojů mění buď přímo přepojováním příslušných vodičů různé svor
ky nebo bývá přístroj vybaven přepínačem rozsahů. usnadnění čtení obvykle každý pátý dílek rýsuje 1,5* každý
desátý delší než dílky základní.
Pouzdra (kryty) přístrojů vyrábějí umělých hmot (musí splňovat podmínky bez
pečnosti před úrazem elektrickým proudem), přičemž kryt každého přístroje bývá obvykle
dvoudílný. 4.
.8 Provedení měřicích přístrojů
Analogové měřicí přístroje jsou mechanické stránce poměrně složitá toho dů
vodu také velmi choulostivá zařízení.
Obr. 3.2),
■ nelineární kvadratická (feromagnetické přístroje obr.16
Lineární stupnice
rozváděčového
wattmetru. Proto musí být uloženy krytu, kam nimi
umísťují další zařízení, jako jsou např.6) potlačenou nulou (obr. přední části krytu bývají otvory,
kterými vstupuje přístroje vzduch chladící předřadníky bočníky.5). 3. horní straně jsou nad číselníkem, který kryt skleněnou deskou, aby
nedošlo poškození ručky, umístěny vstupní svorky. 4.
Stupnice obvykle tvar kruhového oblouku úhlem 90°.16.7), logaritmická
(poměrové ohmmetry obr.
Přístroje, které jsou určeny pro měření stejnosměrného proudu napětí mají kladnou
svorku označenou značkou +.
Rozváděčové přístroje dnes úsporných důvodů zhotovují obloukovou stupnicí
s úhlem 240 270°, čímž zmenší jejich velikost zlepší odečítání větších vzdále
ností. e001122
Stupnice měřicích přístrojů může být:
■ lineární všechny dílky jsou sebe stejně vzdáleny (obr. Příklad stupnice rozváděčového wattmetru obr.Stupnice soustava čárek číslic číselníku, které umožňují odečítání výchylky.
U laboratorních přístrojů nožovými ručkami ryska stupnici neměly být tlustší než
nožový konec ručky. předřadníky, bočníky usměrňovače. 3.
4. Stupnice laborator
ních přístrojů třídou přesnosti 0,2 lepší měly mít délku stupnice alespoň 150 mm
