Tento učební text byl původně určen k domácí přípravě z předmětu „Elektrotechnická
měření“ pro studenty III. ročníku Střední průmyslové školy elektrotechnické v Brně. Vznikl
na základě nedostatku vhodných studijních materiálů přepracováním dostupných
středoškolských učebnic, vysokoškolských skript a jiných odborných publikací.
Text byl koncipován tak, aby student získal přehled o základních analogových měřících
přístrojích a metodách měření základních aktivních i pasivních elektrických veličin.
Student by měl být schopen po absolvování třetího ročníku samostatně zvolit vhodnou
metodu měření a měřící prostředky pro danou měřící úlohu, provést praktické měření
a vypracovat protokol o provedeném měření. Na výuku teoretické části předmětu by
měly navazovat praktická laboratorní cvičení, kde by si studenti prakticky ověřili získané
vědomosti.
Příklad 7
Na vícerozsahovém voltmetru byla rozsahu změřena výchylka dílků.
Citlivost definována jako převrácená hodnota konstanty měřicího přístroje.4.
8 —s
8 ■
S2 Íitf
.
Výrobci obvykle volí takové rozsahy takové počty dílků stupnice, aby konstanta
vycházela jako dekadický násobek S.
Konstanta přístroje číslo, kterým nutno vynásobit výchylku přístroje dílcích,
abychom dostali hodnotu měřené veličiny jednotkách této veličiny.
Hodnota měřené veličiny pak stanoví jako součin konstanty přístroje pro příslušný
rozsah výchylky počtu dílků. Abychom zjistili, jaká hodnota měřené veličiny pro
příslušnou výchylku daném rozsahu, musíme zavést tzv. Jaké
napětí přístroj ukazuje, má-li stupnice 120 dílků?
UR= 120 dílků, dílků
U 24
X -^S o,2 V/dílek
—o 120
U 0,2.9 Konstanta citlivost měřicího přístroje
Máme-li měřicí přístroj jedním rozsahem, který stupnici označenou přímo jed
notkách měřené veličiny, pak nejsou odečítáním výchylky žádné problémy.65 V
Voltmetr ukazuje napětí V. konstantu přístroje.
Tedy
Xw ka. Obvykle
však měřicí přístroje mívají více rozsahů, aby nimi snadněji měřilo nebyli jsme
nuceni stále přístroje vyměňovat.
Platí:
kde XR- jmenovitý rozsah přístroje,
—s celkový počet dílků stupnice. Takové vícerozsahové přístroje nemají obvykle pro
každý rozsah zvláštní stupnici když existují takové přístroje), ale mají jednu stupnici
rozdělenou určitý počet dílků
