Kniha je pomůckou a všestranným rádcem elektromontérů při měření v rozvodech a zařízeních nn. V úvodu pojednává povšechně o měřicích přístrojích a jejich používání, v dalších kapitolách podrobně probírá jednotlivá měření, tj. měření napětí, proudu, výkonu, fázového posuvu, kmitočtu, odporů a indukčnosti. Vysvětluje, jak správně volit měřicí přístroje a jak je zapojovat. Výklad je doplněn mnoha zapojovacími schématy a příklady. Kniha je určena montérům v rozvodných zařízeních a průmyslových závodech.
pro přímé měření dvěma rozsahy proudu do
5 nebo jedním rozsahem pro proud připojení měřicí
transformátor proudu. Některé wattmetry mají napěťový rozsah jen V,
který lze zvětšit 'příslušným předřadníkem měřidlu.
Wattmetr měří činnou složku která
může být nejvýše avšak proud, který
prochází proudovou cívkou měřidla Ji,
bude větší, cos <pnebo —
Obr.Měření činného výkonu střídavé trojfázové
soustavě středním vodičem
Měření jednofázového výkonu
Na montáži nebo provozu použijeme přesné wattmetry.
Příklad: Při měření tepelného spotřebiče předpokládat cos <p= 1,
tj. také bude největší měřicí roz
sah, při kterém nebude proudová cívka wattmetru přetížena.50 kW.
měřit největšího měřicího rozsahu; je
třeba počítat vždy úěiníkem (cos q>). Vyrábějí se
v různém provedení, např. wattmetru
se nemůžeme řídit měřicím rozsahem, tj.0,6
50
Ponecháme-li měřicí transformátor proudu převodem bude
5
sekundárním vinutím transformátoru také proudovou cívkou wattmetru
procházet proud
126
.
Budeme-li tímto wattmetrem měřit také výkon kW, ale při cos =
= 0,6, bude odebíraný proud
/ A
U cos 220. také při odběru lze měřit
výkon 220.
Při měření wattmetrem’(bez ohledu na
to, kolik měřicích soustav) můžeme
z neznalosti jeho činnosti spálit proudo
vou cívku, když ručka měřidla nepře
stoupí největší měřicí rozsah. odebíraný proud jen činný, wattový. Závislost proudu fázo
vém posuvu (cos <p) stálém
činném výkonu spotřebiče COS <p
(obr. Při fázovém napětí 220 V,
50
s použitím měřicího transformátoru proudu převodem při
5
vytížené proudové cívce proudem tj. 99). 99
