Automatizované měřicí pracoviště letecké rádiové stanice R - 863

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

Cílem této práce je navrhnout a zrealizovat automatizované měřicí pracoviště pro měření parametrů letecké rádiové stanice R – 863. V prvním kroku práce se seznámíme s principy měření vlastností R – 863. Na základě těchto zkušeností navrhneme měřicí pracoviště proměření daných parametrů. Dalším krokem bude realizace digitalizace ovládacích prvků a jejich zakomponování do měřicího pracoviště. V další části se budeme zabývat řešením ovládacího softwaru pro měřicí pracoviště. Posledním krokem je vytvoření návodu k použití automatizovaného měřicího pracoviště.

Strana 9 z 84

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Více info o tomto dokumentu zde!

Jak získat tento dokument?

Poznámky redaktora

........................................................................................................................................................20 Obrázek Koncept automatizovaného měřicího pracoviště...........................5 Obrázek Ovládací skříňka NVG.......................................................14 Obrázek Přepínač modulace .....22 Obrázek KEITHLEY 2000 ............................................................................................................28 Obrázek Konečný návrh koncepce automatizovaného měřicího pracoviště.............35 Obrázek Příklad označení vývodu ...........................................................................................................................................................................................................................................10 Obrázek Blokové schéma měřicího pracoviště pro kontrolu hloubky modulace .........................................................................................................................................................25 Obrázek USB 6501 .........48 ...24 Obrázek TEDIA PCD-7004 .....................................................................................................................................................................18 Obrázek Koncept digitalizace pomocí laboratorního zdroje ...........................................30 Obrázek Relé.................................................................16 Obrázek Blokové schéma digitalizace ovládací skříňky...................23 Obrázek Rohde Schwarz CMS 57.............13 Obrázek Náhled ovládací skříňku R-863 .....................................................36 Obrázek Blokové schéma realizace digitalizované ovládací skříňky.......................32 Obrázek Principiální zapojení spínacího prvku .....x Seznam obrázků Obrázek Souprava R-863 ...................42 Obrázek Grafické vývojové prostředí LabVIEW...................16 Obrázek Boční tabla ladění karuselu...................................................................................27 Obrázek AGILENT 82357A USB/GPIB.....................................................................17 Obrázek Koncept digitalizace pomocí měřicí karty................................................................................................................................................15 Obrázek Páka řízení spínačem klíčování.................11 Obrázek Bokové schéma měřicího pracoviště pro kontrolu stability kmitočtu.......................................33 Obrázek Konečné zapojení spínacího obvodu ................................................29 Obrázek Blokové schéma ovládání funkcí R-863 ..............45 Obrázek Ikony ovládání digitalizované ovládací skříňky.........................5 Obrázek Ovládací skříňka NVG bez paměti ............................................................................................................................................................39 Obrázek Rozmístění prvků digitalizované ovládací skříňky.........................15 Obrázek Prvky ladění mechanické paměti........................................................................................34 Obrázek Plošný spoj...................................................16 Obrázek Poloha aktivního laděného kanálu.....41 Obrázek Automatizované měřicí pracoviště laboratorních podmínkách..............11 Obrázek Blokové schéma měřicího pracoviště pro všechny kroky měření..............................................26 Obrázek GPIB PCII/IIA.................................................................................46 Obrázek Měření vyhodnocení napětí.......................................................44 Obrázek Ovládání digitalizované ovládací skříňky..............................10 Obrázek Blokové schéma měřicího pracoviště pro kontrolu výkonu vysílače................................................................37 Obrázek Vnitřní uspořádání digitalizované ovládací skříňky....................................................................................................38 Obrázek Digitalizovaná ovládací skříňka řídícím PC..........................4 Obrázek Ovládací skříňka...................12 Obrázek Blokové schéma automatizovaného měřicího pracoviště pro R-863...................................................................................47 Obrázek Kontrola napájecího režimu................................................34 Obrázek Hysterezní smyčka funkce spínacího obvodu ..........................................................6 Obrázek Blokové schéma měřicího pracoviště pro kontrolu napájení radiostanice .......................................................................................9 Obrázek Blokové schéma pracoviště pro kontrolu citlivosti přijímače radiostanice..................................................................................................................................42 Obrázek Automatizované měřicí pracoviště provozních podmínkách...39 Obrázek Blokové schéma diagnostického svazku .........40 Obrázek Diagnostický kabel ........................19 Obrázek Koncepce digitalizace pomocí multifunkční karty .....................................5 Obrázek Konektory TEST.................................................

---

---