Algebra ve škole

| Kategorie: Učebnice  | Tento dokument chci!

CO JE ALGEBRA? K čemu jsem se s ní mořil? Tyto otázky si jistě položila většina těch, kteří prošli školou druhého stupně. Pokusíme se na tyto otázky stručně odpovědět a objasnit je. Nejdříve si řekněme, že algebra, kterou máme na mysli, je pouze název složky vyučovacího předmětu, zvaného matematika. Matematika pojednává o kvantitativních vztazích reálného světa; dělí se na dvě složky: a) aritmetiku, algebru a analysu, které pojednávají o ...

Vydal: Vědecké vydavatelství Praha Autor: Karel Rakušan

Strana 43 z 58

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
neboť = = 6). MNOHOČLENY.VI.) 43 . 0,94, neboť 0,94 = = 0,94 1; e) písmeno významu čísla, př. Reciproká hodnota čísla reciproká hodnota je-!-, reciproká d hodnota reciproká hodnota jsou Reciproká hodnota čísla 1 Nula nemá reciproké hodnoty. a1. (Proč? £. ab, 4txyz, 5c, 3ax jsou tedy jednočleny. Podle uvedené definice jednočlen také a) mocnina, neboť součin několika stejných činitelů: a2 6)2 («-)- b){a -f- 6); 462 b; b) odmocnina, neboť odmocňování umocňování lo­ meného mocnitele: ]/9aW = = 31. 3a6; c) podíl, neboť dělení lze chápat jako násobení reciprokým číslem:* 64 ; c x d) určité číslo, př. * Reciprokou hodnotou čísla rozumíme jeho převrácenou hodnotu. Každý součin dvou nebo několika činitelů jednoclen