Tato učebnice je určena pro výuku základního odborného předmětu Základy elektrotechniky ve studijních a učebních oborech elektrotechnických. Obsahuje proto maximum učiva. Podle učebních osnov je v některých učebních oborech pro jednotlivé tematické celky předepsán různý počet vyučovacích hodin, protože je v těchto učebních oborech učivo buď zkráceno, nebo rozšířeno, na úkor jiných tematických celků. Proto učitelé před zpracováním svých tématických plánů porovnají rozsah učiva v učebnici s platnou učební osnovou a výklad bud zestruční, nebo některé celky vůbec vynechají. Při vyučování se navazuje na učivo z předmětů fyzika a pracovní vyučování na základní škole.
každé fázi volíme začátku fáze konci fáze. jeden pólů, dvojice pólů). 235. 234/1, tj. inutí stato tvoří vlastně cívku, jejíž osa tom okam žiku vodorovné poloze. 234/3 234/7 zjistíme, vý sledný agnetický tok zůstává stálý úhel natočení vždy zvětší 30°. dvoupólovém generáto indukuje vinutí sta jeden napětí otáčku, tj. okam žiku tj. 234/1 zakreslen určím jej podle pérova prav pravé ruky pro cívku. dobu, kdy pod vinutím proběhne severní jižní pól (tj. Při dalším sledování agnetického pole podle obr. Podle této dohody sledujem obr. Znázornění časového průběhu střídavého trojfázového proudu
. jed perio tedy otočí agnetické pole jed otáčku. Je-li směr kladný, začátk fáze nákresn (od nás). nohopólového stroje indukuje jed táčk napětí ity, označím e-li počet pólových dvojic. 1/12 vodu ěru agnetického pole okam žiku ěru hodinových ručiček. okam žik fázi kladný axim ální, fázích jso pačného ěru jejich rovná polovině axim ální hodnoty. Výsledný agne tický tok ootočen 30°, tj. těchto trojfázovém vinutí zakreslen obr. 1/12 eriody později, fázi nulový fázích jso stejně velké,- ale opačného smyslu. á-li pro opačný směr, začátku před resn nám). všech vodičích vinutí dorovnou osou nákresnu, pod vodorovnou osou před nákresnu. výsledného obr.
Obr. čtu otočí sekundu nkrát, tj. 234/2
