Tato učebnice je určena pro výuku základního odborného předmětu Základy elektrotechniky ve studijních a učebních oborech elektrotechnických. Obsahuje proto maximum učiva. Podle učebních osnov je v některých učebních oborech pro jednotlivé tematické celky předepsán různý počet vyučovacích hodin, protože je v těchto učebních oborech učivo buď zkráceno, nebo rozšířeno, na úkor jiných tematických celků. Proto učitelé před zpracováním svých tématických plánů porovnají rozsah učiva v učebnici s platnou učební osnovou a výklad bud zestruční, nebo některé celky vůbec vynechají. Při vyučování se navazuje na učivo z předmětů fyzika a pracovní vyučování na základní škole.
Dostávají nich již při výrobě nebo později vzduchu nebo jiného okolí. Sam ostatnou skupinou látek jsou polovodiče. Mají však řadu zajímavých vlastností, kterými seznámíte později. Proud však vede velmi dobře pram enitá voda, dešťová voda vlhké látky, např. Tvoří předěl mezi izolanty vodiči. Vnější slupky jejich atom jsou obsazeny větším počtem elektronů elektrony nich uvol ňují velmi nesnadno. průrazu izolantu. pevných izolantech stárnutím vytvářejí trhlinky, nichž vniká okolního prostředí voda další látky.Všechny kapaliny nevedou elektrický proud, např. Izolant druh látky, izolátor (obr. Poznámka: Rozlišujte izolant izolátor. Mezi pevné izolanty patří plasty (např. Časté jsou také povrchové vrstvy nečistot, které např. součástka vyrobená izolantu. okonalé izolanty však neexistují, neboť látkách jsou vždy nečistoty. Tyto nepříznivé složky hou vést tzv. oleje tekutý parafín. tekutým izolantům řadíme již zmíněný tekutý parafín oleje.
O r
21
. zeminy. PVC), slída, sklo, tkaniny, papír keramické látky, nichž nejznámější porcelán. Výborným izolantem vakuum suchý vzduch. Všechny izolanty mají společný znak nejsou nich žádné částice, které zprostředkovaly průchod proudu. ke ramických izolátorech ohou vést proud. izolantu vytvoří otvor, kterým pro chází proud. Látky, které nevedou elektrický proud, jsou izolanty