Tato učebnice je určena pro výuku základního odborného předmětu Základy elektrotechniky ve studijních a učebních oborech elektrotechnických. Obsahuje proto maximum učiva. Podle učebních osnov je v některých učebních oborech pro jednotlivé tematické celky předepsán různý počet vyučovacích hodin, protože je v těchto učebních oborech učivo buď zkráceno, nebo rozšířeno, na úkor jiných tematických celků. Proto učitelé před zpracováním svých tématických plánů porovnají rozsah učiva v učebnici s platnou učební osnovou a výklad bud zestruční, nebo některé celky vůbec vynechají. Při vyučování se navazuje na učivo z předmětů fyzika a pracovní vyučování na základní škole.
5.1. Bludné proudy vznikají především při provozu elektrických kolejových vozidel, pro něž jedním vodičem kolejnice spo jená zemí (obr. 105. Jejich elektrody jso slitiny tim onu olova mají mříží. 3. roud který trvale působí při elek trolýze bludným proudy, zničí asi železa, mědi dokonce olova rok.4.2.
□
□
□
□
_____
__
bludné proudy Potrubr
O br. rům yslově vyráběné olo věn jso složitější než ty, které jsm sestavili při pokusech. Mezi elektrodam děrovaná izolační vložka, která brání vzájem ném tyku elektrod při otřesech. lektrody jsou ne vodivé nádobě, pom ěrně blízko sebe. olověném láto pro chem ická reakce:
N íje í
k lad elektroda záp elek tro a
+ >
P 4
PbS04 H2
. Bludné proudy dokáží během krátké doby proděravět nová potrubí. 105) vlhká zem ina elektrolytem otrubí nejvíce naleptává blízkosti zdroje napětí.4.2. 3.1), alivové člá (čl.něné blu proudy. ludné proud y
5.3) látory. mříže kladné elektrody natlačí inium mříží záporné elektrody oxid olovnatý (PbO). Mezi chem ické zdroje napětí atří ick (čl
