Tato učebnice je určena pro výuku základního odborného předmětu Základy elektrotechniky ve studijních a učebních oborech elektrotechnických. Obsahuje proto maximum učiva. Podle učebních osnov je v některých učebních oborech pro jednotlivé tematické celky předepsán různý počet vyučovacích hodin, protože je v těchto učebních oborech učivo buď zkráceno, nebo rozšířeno, na úkor jiných tematických celků. Proto učitelé před zpracováním svých tématických plánů porovnají rozsah učiva v učebnici s platnou učební osnovou a výklad bud zestruční, nebo některé celky vůbec vynechají. Při vyučování se navazuje na učivo z předmětů fyzika a pracovní vyučování na základní škole.
skle zeslabuje ětk rát desetkrát více než vakuu, vodě asi 80krát více než vakuu.
1
------------------------------------------------------------ =
o
9 9
m
-
4ll!'
4 10“ m
P Zjednodušené výpočty využitím bodových nábojů dávají přijatelné výsledky pro kulová tělesa. apř. Pokud nutné, vujeme využitím konstant, které buď vypočítají, jso empirické, tj. perm itivita prostředí.
k
kde
s
P erm itivita vakua je
s 8. Jako silou sebe působí vzduchu?
Oj ¡iC 5^iC 100 0,1 k
0 ,
r-
u 10” 10“ 10J --------------------,-------- 4,5 0,01 2
K uličky přitahujj silou 4,5 všech látkách elektrické pole zeslabuje, rtizně.—
1
4KS
je Ludolfovo číslo, tzv. relativní
p erm itivita
l:r ~
fin
130
. Jed perm itivity '). ýpočtem dostanem pro vakuum
1
k =
— 7. podle druhu látky. -
F
m
V zduch přibližně stejnou perm itivitu vakuum takže našich výpočtech nebudem obě perm itivity odlišovat. získané pokusem řík 39: Dvě kuličky náboji jíC |iC jsou sebe vzdáleny
100 mm. zeslabení vyjadřuje tzv. Pro běžné výpočty používám často vztahy platné pro poněkud jiné podm ínky.85
