Tato učebnice je určena pro výuku základního odborného předmětu Základy elektrotechniky ve studijních a učebních oborech elektrotechnických. Obsahuje proto maximum učiva. Podle učebních osnov je v některých učebních oborech pro jednotlivé tematické celky předepsán různý počet vyučovacích hodin, protože je v těchto učebních oborech učivo buď zkráceno, nebo rozšířeno, na úkor jiných tematických celků. Proto učitelé před zpracováním svých tématických plánů porovnají rozsah učiva v učebnici s platnou učební osnovou a výklad bud zestruční, nebo některé celky vůbec vynechají. Při vyučování se navazuje na učivo z předmětů fyzika a pracovní vyučování na základní škole.
Pro běžné výpočty používám často vztahy platné pro poněkud jiné podm ínky.
k
kde
s
P erm itivita vakua je
s 8. Jed perm itivity '). získané pokusem řík 39: Dvě kuličky náboji jíC |iC jsou sebe vzdáleny
100 mm. Jako silou sebe působí vzduchu?
Oj ¡iC 5^iC 100 0,1 k
0 ,
r-
u 10” 10“ 10J --------------------,-------- 4,5 0,01 2
K uličky přitahujj silou 4,5 všech látkách elektrické pole zeslabuje, rtizně. perm itivita prostředí.
1
------------------------------------------------------------ =
o
9 9
m
-
4ll!'
4 10“ m
P Zjednodušené výpočty využitím bodových nábojů dávají přijatelné výsledky pro kulová tělesa. skle zeslabuje ětk rát desetkrát více než vakuu, vodě asi 80krát více než vakuu.85. Pokud nutné, vujeme využitím konstant, které buď vypočítají, jso empirické, tj. podle druhu látky. apř. -
F
m
V zduch přibližně stejnou perm itivitu vakuum takže našich výpočtech nebudem obě perm itivity odlišovat. relativní
p erm itivita
l:r ~
fin
130
. zeslabení vyjadřuje tzv. ýpočtem dostanem pro vakuum
1
k =
— 7.—
1
4KS
je Ludolfovo číslo, tzv
